安徽六安教师考编培训试题之英语学科词汇热点复习

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1、安徽六安教师考编培训试题之英语学科词汇热点复习——明尚出品教师招聘对词汇的考查主要集中在以下几个方面: 1、能正确拼写大纲词汇表中的常用单词; 2、掌握大纲词汇表中所列全部单词的词文,并了解其词类(词性); 3、了解构词法的基本知识,并根据此知识判断常用词的合成词与派生词的词义和词类,例如:drive–driver,use–useful; 4、正确理解现行教材课文中出现过的短语与习语;正确使用及辨析其中比较常见的短语和习语; 5、理解词类转化,例如:water(n.)–water(v.)一、词汇考查点分项说明:1、掌握大纲词汇表,了解词类 1)大纲

2、词汇表中所列的词汇基本上为1至6册课本中所列的四会单词(即书后单词表中不带任何符号的单词)。要求同学们把所列单词的词义完全掌握。在此基础上,了解其词类(词性)。尤其注意要在情景中运用该词,而不是孤立地去记忆某个单词。 2)针对大纲词汇表中的常用单词,一定要能做到正确拼写。该项知识常以单词拼写的形式来考查学生,但一般无难题,基本属于送分题。出题范围主要是大纲中的一、二级词汇,也有可能出现非大纲词汇,但一般为常用词汇,尽管不在大纲中出现,却通常在课文中出现过。请看以下几道例题:1.Shanghaiisalargect inChina.2.Adamoft

3、enhelpsmealot.Heismybestf  nd.3.Ican’tcarrythebox.It’stoohv.4.Themanisverypoor.Hehadnomntobuyfood.5.---Howoftendoyouplayfootball?---Twaweek.6.Mygrandparentslikegrowingflowers.Theywttheflowerseveryday.7.Summeristhehottestssonintheyear.8.---Canyousptheword? ---Yes.T-A-B-L-E,tabl

4、e.9.Hewassoexcitedthathecouldn’tflasleeplastnight.10.Everyonehadagoodtimeattheparty.Itwasap___s___evening.(Key1.city2.friend 3.heavy4.money 5.twice 6.water7.season 8.spell  9.fall10.pleasant)3)了解英文的词类:  英语中的单词根据词义、句法作用和形式特征所作的分类。共有十类:名词、代词、数词、冠词、形容词、副词、动词、介词、连词、感叹词。词类英语名称(简称)意

5、义例词名词Nouns(n.)表示人、事物时间、地点或抽象概念的名称Johnroom冠词Articles(art.)用于名词之前,帮助说明名词的含义aanthe数词Numerals(num.)表示数量或顺序ninefirst代词Pronouns(pron.)代替名词、数词以避免重复themeverything形容词Adjectives(adj.)表示人或事物的属性或特征goodinteresting副词Adverbs(adv.)修饰动词、形容词、其它副词或全句,表示行为特征或性状特征almostbravely动词Verbs(v.)表示动作、状态或性质

6、standbe介词Prepositions(prep.)用于名词或代词之前,表示名词、代词与其它词之间的关系nearfrom连词Conjunction(conj.)连接单词、短语、从句或句子andbut感叹词Interjection(interj.)表示说话时的语气或感情hellooh  在上述的十大词类中,名词、代词、形容词、副词、数词、动词等具有明确的意义,可以在句中独立充当句子成分,称为实义词。介词、连词和冠词只能起联系或辅助的作用,都不在句子中担任任何成分,称为虚词。感叹词一般不构成句子的一部分,通常作独立成分。二、了解构词法的基本知识 在

7、英语中,一个单词往往与其它词在结构上有联系,把这些联系的规律总结出来就是构词法。构词的方法主要有派生、转化和合成等三种。1)派生法在一个单词前或词尾加上一个词缀,从而变成一个新词的方法叫做派生法。加在单词前的词缀叫前缀,加在单词后的词缀叫后缀。1.常用前缀前缀意义例词un-不unknown未知的unhappy不高兴的dis-不,否定dislike不喜欢discover发现re-再,重复retell复述mid-中mid-night半夜mid-term期中mis-误会misunderstand误会bi-双bicycle自行车il-不,非illegal非

8、法的in-不,非informal非正式的im-不,非impossible不可能的ir-不,非irregular不规则的in

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