生物人教版七年级下册人类的起源和发展

生物人教版七年级下册人类的起源和发展

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1、学校姓名班级…………………………………………………..密…………………………………………..封……………………………………线………………………………2015-2016学年度第二学期石角中学七年级生物一学月试题(地理、生物合堂共90分钟,生物50分AB类)一、单项选择题,请将正确答案填在下表(每题1分,共30分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案1.人类的祖先是()A.类人猿B.森林古猿C.黑猩猩D.猩猩2.人体的发育是从一个细胞开始的,这个细胞是()A.生殖细胞B.精子C.卵细胞D.受精卵3.女

2、性的主要性器官是()A.阴道B.卵巢C.输卵管D.子宫4.精子和卵子结合成受精卵的部位是()A.阴道B.卵巢C.输卵管D.子宫5.人体胚胎和胎儿发育的场所是()A.阴道B.卵巢C.输卵管D.子宫6.一个人智力发育的黄金时期是()A.婴儿期B.童年期C.青春期D.成年期7.某人右上腹部疼痛,可能的病因是()A.阑尾炎B.肝炎C.胃炎D十二指肠溃疡8.医生从患者一个消化器官中抽取内容物进行检查,成分有淀粉、脂肪、蛋白质、麦芽糖,还有初步消化的蛋白质,那么你认为这个器官最可能是()A.口腔B.胃C.大肠D.小肠9.某人不慎流产,这时胎儿刚刚有点象人,此时胚胎在母体发育的时间大约是()A.一个

3、月左右B.二个月左右C.六个月左右D.八个月左右10.当你是胎儿时,你所需要的氧气和营养物质以及产生的废物是通过()与母体进行物质交换的?A.脐带B.胎盘C.胚盘D.羊水11.不能作为能源物质在人体内的是()A.蛋白质B.糖类C.维生素D.脂肪12.缺少下列哪种无机盐时,会出现头晕乏力的贫血症状?A.含钙的B.含磷的C.含铁的D.含碘的13.有些儿童常服钙片,仍表现出缺钙的症状,原因可能是()A.缺乏铁元素B.缺乏蛋白质C.缺乏维生素DD.缺乏维生素C14.人在生长发育以及受损细胞的修复和更新上最基本的物质是()A.蛋白质B.无机盐C.水D.维生素15.人体肝脏能利用胡萝卜素合成维生素

4、A,因此,肝病患者同时易患()A.软骨病B.坏血病C.夜盲症D.脚气病16.一般情况下,为人体提供能量的主要营养物质是()A.糖类B.蛋白质C.脂肪D.维生素17.人体细胞中含量最多物质是的()A.糖类B.蛋白质C.脂肪D.水18.消化食物和吸收营养的主要场所是()A.口腔B.胃C.小肠D.大肠19.既不能为人体提供能量,又不是构成细胞的主要原料的是()A.糖类B.蛋白质C.脂肪D.维生素20.下列不含消化酶的消化液是()A.唾液B.胃液C.胆汁D.胰液21.与小肠消化无关的是()A.小肠很长B.有绒毛和皱襞C.小肠内有多种消化液D.有大量毛细血管22.某人刷牙时,常常牙龈出血,该人应

5、多吃()A.胡萝卜B.新鲜蔬菜和水果C.肝脏D.麸皮23.肝炎病人厌吃油腻食物,其原因是()A.油腻食物气味过浓易刺激肝脏B.胆汁分泌不足,影响对脂肪的消化C.皮下脂肪太厚影响肝脏的功能D.油腻食物太粘,不易排空24.合理膳食是指()A.蛋白质是构成细胞的基本物质,应该多吃B.糖类是主要的供能物质,应多吃C.应以肉类.蔬菜.水果为主  D.各种营养物质的比例合适,互相搭配25.当我们进入青春期后,由于生理的变化,心理也会发生明显的变化.下列关于处于青春期青少年做法与想法的叙述中,不正确的是()A.作息有规律、保证均衡营养B.积极参加文娱活动和体育运动C.异性同学间应建立真诚友谊D.自行

6、处理心理矛盾,绝不能打扰他人26.俗话说“女大十八变,越变越好看”,这种变化主要是在下列哪个时期发生的?()A.儿童期B.青春期C.青年期D.成年期27.如果母亲怀孕期间抽烟、喝酒,就会影响到胎儿的健康,主要原因是()A.母亲的行为会被胎儿模仿B.有害物质通过母亲的尿液影响胎儿C.有害物质通过胎盘和脐带到达胎儿体内D.有害物质通过羊水到达胎儿体内28.能分泌性激素的器官是()A.附睾和子宫B.睾丸和子宫C.睾丸和卵巢D.附睾和卵巢29.人的胚胎发育是从受精卵开始的,从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是()①卵巢②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管⑥阴道.A.①④⑥B.①③④⑥C.①⑤④

7、⑥D.③④⑥30.下列做法中没有注意食品安全的是()A.生产绿色食品B.用清水浸泡,冲洗水果蔬菜C.吃发芽的马铃薯D.买肉时看是否检疫合格的二、连线题,将下列结构和它相对应的功能用线连接起来。(每题1分,共5分)A.子宫①贮存精子和输送精子B.附睾②胚胎和胎儿发育的场所C.大肠③形成粪便的场所D.维生素④人体对它的需要量很小,却必须从食物摄取的有机物E.脂肪⑤人体内的备用能源物质三、实验题(每空1分,共5分)在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行

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