生物人教版七年级下册初一生物

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1、《拟定保护生态环境的计划》教学设计廉江市石岭镇第三初级中学钟燕平一、教学目标（一）知识方面拟定保护当地生态环境的计划。（二）能力方面尝试完成对当地生态环境现状的调查及有关调查结果的分析讨论。（三）情感、态度与价值观方面认同每个公民都有保护生态环境的责任。二、教学重点拟定保护当地生态环境的计划。三、教学难点调查当地生态环境的现状，分析调查结果。四、课前准备PPT课件、相关的视频等。五、教学过程教学环节教师活动学生活动设计思想（一）分享交流调查结果引导：同学们在课前已经对生活周边的环境问题进行了调查，在小组合作实施调查过程中，有很多收获和体会。下面我

2、们分小组将你们的调查结果进行分享和交流。交流分享：小组以视频、演示文稿的形式进行汇报展示环境调查结果。分享交流过程中，体验成功。（二）拟定保护环境的计划针对大家调查的结果，小组内同学交流讨论：如何制订一个环境保护计划。讨论交流：制订环保计划。学生通过整理归纳收集到的材料，制订合理的计划，促进小组间的合作学习。（三）总结提升在调查活动中，同学们的体会和收获很多，在环境保护方面我们能做的事情也很多。我们来谈谈每个人可以做些什么？学生间交流对环保的认识，以及自己能做的事情，以提升自身的环保理念。从认识到行动的转化。