青年教师如何进行科研项目申报

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1、青年教师如何进行科研项目申报科技处童丽汇报内容1、科研项目分类简介2、如何准一、项目分类二、基本认识三、具体细节四、自由思想科研项目的分类自然科学类人文科学类国家自然科学基金重点项目国家自然科学基金重大项目国家自然科学基金重大研究计划项目国家杰出青年科学基金863计划课题973课题国家科技支撑计划课题国家社科基金重点项目国家自然科学基金项目国家自然科学基金委员会科学部主任基金国家自然科学基金专项项目863课题973课题教育部新世纪优秀人才支持计划国家政策引导类科技计划（星火计划、农业科技成果转化资金支持项目、火炬计划国家

2、重点新产品计划、国际科技合作计划）国家各部委、各省、自治区、直辖市委托专项课题企业以产学研合作方式委托研发类课题国家社科基金项目教育部新世纪优秀人才支持计划教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目国家政策引导类科技计划国家各部委、各省、自治区、直辖市委托专项课题企业以产学研合作方式委托咨询类课题省自然科学基金项目教育部留学回国人员科研启动基金省优秀青年科技基金省科技攻关计划项目省教育厅自然科学研究重点项目国家重点实验室和国家工程（技术）研究中心开放基金中国博士后科学基金资助国家各部委、各省、自治区、直辖市委托专项课题企业以

3、产学研合作方式委托研发类课题教育部人文社会科学研究项目全国教育科学规划课题教育部留学回国人员科研启动基金高等学校博士学科点专项科研基金省哲学社会科学规划项目省教育厅人文社会科学研究重点项目中国博士后科学基金资助国家各部委、各省、自治区、直辖市委托专项课题企业以产学研合作方式委托咨询类课题以NSFC为例国家自然科学基金委员会（NSFC）成立于1986年2月14日，是管理国家自然科学基金的国务院直属的副部级事业单位。根据国家发展科学技术的方针、政策和规划，有效运用国家自然科学基金，支持基础研究，坚持自由探索，发挥导向作用，发

4、现和培养科学技术人才，促进科学技术进步和经济社会协调发展。二、基本认识国家自然科学基金是国家创新体系的重要组成部分,其战略定位是“支持基础研究,坚持自由探索,发挥导向作用”。自然科学基金面向全国,采取竞争机制,以资助“项目”和“人才”为主线,择优并重点支持我国具有良好研究条件和研究实力的高等院校和研究机构中的科技工作者从事自然科学基础研究。科研环境条件系列基金资助的基本格局：研究项目系列人才培养系列源头创新战略科技人才战略三个系列，相辅相承，交叉融合创新环境战略研究项目系列结构资助项目主体，占总经费45%以上有限目标、有

5、限规模和重点突出的原则有限目标、稳定支持、集成升华、跨越发展根据国家经济、社会、科技发展的需要，重点选择具有战略意义的重大科学问题实质性国际合作项目，含有研究经费研究项目：坚持创新导向，统筹学科布局，突出重点领域，推动学科交叉，加强合作研究。人才培养系列结构人才培养系列培育创新团队地区科学基金青年科学基金基础科学人才培养基金创新研究群体杰出青年科学基金积蓄后备人才稳定青年人才造就拔尖人才扶植地区人才科研环境条件系列科研环境条件系列国际交流类项目科学仪器研究专款科普项目重点学术期刊与地方政府、中央部门、企业等共同支持有应用

6、背景的基础研究其他专项青少年科技活动、研究生暑期学校等专项联合资助促进公众理解基础研究基础研究设备装置的探索研究促进承担项目科研人员的国际交流培育国际品牌的学术期刊环境建设项目：加强条件支撑，促进资源共享增进公众理解，优化发展环境。资助项目性质：基础研究、应用基础研究基础研究：具有普遍性和公有性的规范。为了取得有关自然现象和可观察事实的基本原理的新知识所进行的实验性或理论性研究，它不以任何专门的或具体的应用或使用为目的。应用基础研究：针对具体实际应用目的或目标，为获得应用原理（机理、规律）性新知识的研究。它的选题方向应指

7、向加强生产活动的技术基础，弄清技术原理。资助项目性质《关于深化中央财政科技计划（专项、基金等）管理改革的方案》2014.12.25国务院国家自然科学基金资助基础研究和科学前沿探索,支持人才和团队建设,增强源头创新能力要聚焦基础研究和科学前沿，注重交叉学科，培育优秀科研人才和团队，加大资助力度，向国家重点研究领域输送创新知识和人才团队。项目申请和评审的一般程序评审项目依据1、同专业依据评分高低依次挑选。2、挑选拟资助项目比例为100％(70％),其余评分较高项目为候补项目；或直接选择130％上会由二审专家决定。3、评分相

8、近情况下,参考定性意见、创新性程度、总体评价等方面指标选定。4、对同行评议意见分歧较大，而创新性评价较好的项目，提交二审评议。评审时间三、具体的细节基金申请既然是最公平公正的，那么具体细节就是决定成败的最关键因素。国家自然科学基金申请，其细节反映在：科学问题是否凝炼到位；研究内容和研究目标是否切中科学问题；技术路线和