《工程经济评价指标》PPT课件

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1、内容提要第五章工程经济评价指标第十二章第九章第一章绪论第二章经济效益评价与可比性原理第三章工程经济分析基本要素第四章资金时间价值与等值计算第六章多项目(方案)的经济评价及电算化第八章第十章第十一章第七章不确定性分析及第十三章工程经济学第一章绪论1.1工程经济学的定义与研究对象1.2工程经济学的学科性质与特点1.3工程经济学的内容与研究方法1.4工程经济分析的一般程序绪论1.1工程经济学的定义与研究对象1.1.1工程与经济的含义1.1.2工程经济学(EngineeringEconomics)1.1.3工程经济学的产生与发展1.1.4工程经

2、济学的研究对象绪论1.1.1工程与经济的含义工程与经济概述工程经济学包括两个大的范畴,即工程学与经济学。在经济社会中,一个项目(产品)是否成功取决于两个方面。其一是技术上是否可行,其二是经济上是否合理。在这两个领域的不断探索与积累逐渐发展为工程学和经济学两大学科。一、工程二、经济三、技术与经济四、工程经济学与其它类似学科的区别与联系绪论工程经济学(EngineeringEconomics)工程经济学(EngineeringEconomics)是工程与经济的交叉学科,是研究工程技术实践活动经济效果的学科。即以工程项目为主体,把经济学原理应

3、用到与工程经济相关的问题和投资上,以技术—经济系统为核心,研究如何有效利用资源,提高经济效益的科学。工程经济学中研究的各种工程技术方案的经济效益,是指各种技术在使用过程中如何以最小的投入获得预期产出或者说如何以等量的投入获得最大产出;如何用最低的寿命周期成本实现产品、作业以及服务的必要功能。就工业产品而言,寿命周期成本是指从产品的研究、开发、设计开始,经过制造和投入使用,直至报废的整个产品寿命周期内所花费的全部费用。寿命周期成本中,投资所费是一项重要内容。投资所费是指投资活动中的消耗和占用。1.1.2工程经济学(EngineeringE

4、conomics)绪论1.2工程经济学的学科性质与特点1.2.1工程经济学的学科性质1.2.2工程经济学的学科特点1.2.3工程经济分析的重要意义1.2.4本课程的学习方法绪论1.2.1工程经济学的学科性质(一)工程经济学是一门与自然科学、社会科学密切相关的边缘学科。(二)本课程是一门与生产建设、经济发展有着直接联系的应用性学科。(三)本课程是一门定性与定量分析并重的学科绪论1.2.2工程经济学的学科特点1、综合性2、实践性3、系统性4、预测性5、选择性6、定量性绪论1.2.3工程经济分析的重要意义工程经济分析的重要意义主要体现在以下三

5、个方面:1、工程经济分析是提高社会资源利用效率的有效途径。2、工程经济分析是企业生产出物美价廉产品的重要保证3、工程经济分析是降低项目投资风险的可靠保证绪论1.2.4本课程的学习方法学习本课程,应注意以下方法的运用,使学习能收到实效。1、注意理论联系实际,采用调查研究和理论研究相结合的方法2、注意定性分析与定量分析相结合的比较研究方法3、注意采用系统分析的方法绪论1.3.1工程经济学的内容1.3.2工程经济学的研究方法1.3工程经济学的内容与研究方法绪论工程经济基本概念与基本原理。经济效益及评价指标体系。资金的时间价值及等值计算。工程经

6、济评价的原理及方法。不确定性分析及方案综合评价。价值工程。设备维修的技术经济分析。投资筹措与项目融资。工程项目可行性研究。项目可持续发展评价。1.3.1工程经济学的内容绪论1.3.2工程经济学的研究方法进行工程经济学的分析主要遵循以下原则和方法:1、系统分析和平衡分析相结合2、理论联系实际3、定性分析与定量分析相结合4、静态评价与动态评价相结合5、统计预测与不确定性分析相结合6、正确处理微观与宏观、短期与长期经济效益的关系绪论1.4工程经济分析的一般程序1.4.1工程经济分析的任务1.4.2工程经济分析的一般程序1.4.3工程经济分析方

7、法的缺陷绪论1.4.1工程经济分析的任务工程经济分析的任务就是为管理决策提供科学依据。主要有一下几点:1、通过对现有的技术方案的经济效益进行分析,对评价指标进行计算,比较方案的优劣,正确的选择和确定最优方案。2、预测并计算技术方案可能获得的经济效益,为保证可能的经济效益提供必要的实施策略和路线。3、为提高生产建设活动的经济效益,对设备维护、技术改进、资本运作等多领域提出要求,促进项目的有效实施和持续发展。绪论1.4.2工程经济分析的一般程序工程经济分析工作有一套科学的程序和方法。一般分为如下6个步骤:1.确定分析目标2.调查研究、搜集资

8、料3.设计各种备选方案4.分析方案5.拟订评价指标、综合分析评价6.确定最优方案绪论图1-2工程经济分析的一般程序绪论思考题1、如何理解工程、经济、工程经济学的概念?2、工程经济学的实质、对象、目的是什么?

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