小学语文口语交际听记题及听记材料

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1、一年级听记题   年级班姓名得分2015年5月7日我会听(10分) 1.听写词语(5分) 2.听老师读短文填空:(5分)(1)文中有个小朋友,他们都是。(2分)(2)小朋友们搭了一座桥。(1分)(3)你想怎么夸夸他们?(2分)刘家营小学二年级听记题   年级班姓名得分2015年5月7日我会听(10分) 1.听写词语(5分) 2.听写句子:(2分)3.问题:我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?(3分)     _______________________________________三年级口语测试题   年级班姓名共10

2、分得分2015年5月7日1、春姑娘带着对大地妈妈的企盼,跳着轻盈的舞蹈,来到了人间,你想留住她吗?那就请你打开积累的宝库,用含有“春”的四字成语或诗句来描写她、赞美她,让她永远留在我们的记忆中。(至少5个)(5分)春回大地2、春姑娘飘飘悠悠的从天空飞向人间,一路上,她看到了高山,海洋、草原、湖泊、城市、乡村、学校和小朋友…….心里可高兴了,即兴创作了一首儿歌。现在,春姑娘想邀请你一起来续写这首儿歌,共同描绘着可爱的世界,快快接受挑战吧!(5分)如果我是一束鲜花,我会给大自然带来欢乐;如果我是一只小鸟,我会给人们唱出最好听的

3、歌;如果我是一棵大树,;如果我是太阳,;总之,我会把大自然装点得更加美丽。四年级听记口语测试题   年级班姓名满分10分得分2015年5月7日1、听力也是语文学习中一种很重要的能力,你能在听老师慢速朗读短文两遍的时间里,迅速回答下面的问题吗?(5分)孔子是我国()时期著名的思想家、政治家、()。出生在公元前551年的()国。体现他谦虚好学、不懂就问的名言是“ ()”,记录他言行的书《          》成了儒家经典,被世代传诵。2、方方和圆圆在打电话,请你发挥想象,写出方方的话,使得她们之间的对话合理紧凑。(5分)圆圆:

4、方方,我是圆圆。你找我有事吗?方方:_____________________________________圆圆:噢!怎么回事?方方:_____________________________________圆圆:那我问问婷婷,她可能知道。方方:_____________________________________圆圆:不客气,这是应该的。五年级听记题   年级班姓名得分2015年5月7日听老师读短文两遍,回答下列问题。(10分)1、根据短文内容填空。(6分)小狐狸骗小乌鸦的方法先是_______________;后

5、来又_______________。这说明小狐狸_________________2、判断:(3分)①老乌鸦要求小乌鸦要小心奉承话里藏着阴谋诡计,小乌鸦记住了。(     )②老狐狸恶毒、无理的咒骂小乌鸦,小乌鸦气得火冒三丈。(     )③小乌鸦张口骂小狐狸这一瞬间,小乌鸦衔在嘴里的肉落地了。(     )3、给短文加个题目__________(1分)六年级听记题年级班姓名得分2015年5月7日听老师朗读短文两遍,完成下列问题。(10分)1、填空。(每空1分,共4分)①聂耳是我国(               ),他酷爱

6、(           )。②1931年聂耳写下了《                     》,中华人民共和国成立了,这首曲子被定为(         )。2、简要回答。(每小题3分,共6分)①《义勇军进行曲》在当时情况下起到了什么作用?②聂耳给你留下了怎样的印象?听记材料六年级听记材料听记题短文。聂耳是我国着名的音乐家,他酷爱拉小提琴。有一天,他在河边练琴,天阴沉沉的,一会儿就下起了小雨。聂耳全神贯注地拉着小提琴,一点也没有察觉。悠扬的琴声透过蒙蒙细雨,飘荡在林间小路上。许多行人被吸引住了,都站在细雨中静静地听他拉琴。

7、后来,聂耳成了一位出色的作曲家,他创作了许多革命歌曲。1931年,日本侵占了我国的东北,聂耳万分气愤,写下了《义勇军进行曲》。这支战斗的歌曲很快传遍了全国,鼓舞人民拿起武器,反抗帝国主义的侵略。中华人民共和国成立了,《义勇军进行曲》被定为国歌。这支战斗的曲子永远鼓舞中国人民奋勇前进。二年级听记题听记题内容  词语:教室、历史、宇宙、眼睛、保护、操场、温暖、祝福、容易、告诉(5分) 句子:一花独放不是春,百花齐放春满园。(2分) (以上均写在田字格里)段落:(教师读,学生听,听后把问题的答案写在横线上,不会写的字可以写拼音)

8、(3分)      晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉,忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树一上,我悄悄地跑去,把它捉住了。大蜻蜓真漂亮!两个眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。一年级听

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