2015物理中考复习(专题十五运动和力)

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1、运动和力1、机械运动2、力3、运动和力的关系专题十五.运动和力机械运动1、参照物及选择，相对静止2、速度4、速度的测量3、运动的分类定义：物理意义：描述物体运动的快慢运动物体在单位时间内通过的路程公式：stv＝单位及换算：1m/s=3.6Km/h匀速直线运动变速直线运动长度的测量（注意估读）时间的测量二、长度单位1.国际单位：米(ｍ)2.常用单位：103103103103101010千米米毫米微米纳米kmmmmμmnm分米厘米dmcm会认：刻度尺的量程、分度值、零刻度线的位置.零刻度线量程分度值活动2:观察刻度尺取出你的刻度尺，仔细观察一下：1.它的量

2、程是；2.它的分度值是;3.它的零刻度线在哪里？⑴使刻度尺紧靠被测物体;⑵尺的位置,不能倾斜;⑶刻度尺的与被测物体的一端对齐.测量值要估读到;有刻度的一边放正零刻度垂直分度值的下一位数字单位刻度尺的使用方法:信息快递会放视线要与尺面.会读会看会记记录测量结果时,要写出和。（09江西）如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，______尺精密些，就使用方法而言，______不正确．AB㎝2310㎝2310测多算少法（累积法）测量长度的特殊方法相互配合法（适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高)在下列数据后面填上适当的单位：某同学的身高是1.

3、67；物理书的长度是2.52；一支铅笔的长度是18；一节5号电池的高约0.6；人正常步行时，一步长约0.6；活动细铅笔芯的直径约为0.6。训练1.试一试：你对长度单位的掌握dmmdmcmmmm2.坐在行驶汽车上的一位乘客，欲估测前方隧道的长度．在进出隧道口时，分别看了一下手表，如图（甲）、（乙）所示，汽车通过隧道时的平均速度是30km/h，由此可计算出此隧道长约_______km．2.5即学即练即学即练3.从匀速直线运动的速度公式v=得出的结论，正确的是()A.速度与路程成正比B.速度与时间成反比C.速度不变，路程与时间成正比D.速度与路程成反比C2.

4、92c4、图c中物块的长度为cm。例题3（2010湘潭）如下图所示，分度值是，图中物体的长度是cm，合m。1mm2.920.0292c力1、概念：5、力的测量：力是物体对物体的作用2、作用效果改变物体的形状改变物体的运动状态3、力的三要素：大小、方向、作用点4、力的示意图：用一条带箭头的线段把一个力的三要素表示出来。6、几种常见的力弹簧测力计及其工作原理重力弹力摩擦力产生条件（或原因）：三要素：分类：探究改变摩擦力大小的方法猜测：改变摩擦力的大小的方法可能有：1、使接触面变＿＿＿（粗糙/光滑），摩擦力变大2、使物体间的接触面积变＿＿＿（大/小），摩擦力

5、就变大3、使物体对接触面的压力变＿＿＿（大/小），摩擦力就变大4、把滑动变为滚动，摩擦力会＿＿＿（大/小）5、与你的同学讨论一下，还有哪些方法可以改变摩擦力的大小？写出你的猜想探究摩擦力大小与那些因素有关，一定要匀速拉动，做匀速直线运动增大有益摩擦方法：增大压力增加接触面的粗糙程度减小有害摩擦方法：加润滑剂用滚动代替滑动减小压力研究自行车上的摩擦三、重心物体的各个部分都受倒重力的作用，从效果上看，我们可以认为各部分收到的重力集中于一点，即重心：物体所受重力的作用点运动和力的关系1、牛顿第一定律（惯性定律）的内容其理解：2、惯性3、二力平衡一切物体在没有

6、受到力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。1、定义2、大小3、解释惯性现象4、“惯性”与“惯性定律”的区别力的平衡物体的平衡状态二力平衡的条件如何区别相互作用力和平衡力一对相互作用力一对平衡力概念受力物体二个一个依存关系同时产生、同时消失，有依存关系没有依附关系效果力的作用效果不能相互抵消互相抵消1、在人民公园的湖面上，小刚同学坐在航行的游船里观光，若说他是静止的，所选的参照物是()A．湖岸B．湖水C．游船D．岸上的建筑物大显身手C图中,以______为参照物,则战斗飞机是静止的，以____为参照物,则战斗飞机是运动的，此时加油机和战斗机的速度__

7、____（选填“相同”“大于”“小于”）。加油机地面相同例题1即学即练1.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，诗句前半句中的参照物是（），后半句中的参照物是（）。青山竹排2.小红在路上骑自行车，若说她是静止的，则选择的参照物可能是（）A.迎面走来的行人B.路旁的树木C.小红骑的自行车D.从身边超越的汽车D2、以下说法中符合实际的是()A．某初中生的质量约为50kgB．人体正常体温约为42℃C．学生书桌高约为200cmD．人正常步行速度约为5m／sA例题2（2010苏州）起重机将一箱货物在5s内匀速提升了15m.货物的速度大小为（）m/s,合（）km/h

8、.310.8即学即练测得某同学的身高是1.650m，下面说法中正确的是（）A.所用尺的分度值是