英语人教版三年级下册Unit3 At the zoo A Let's learn

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1、三年级下册第三单元(英语)课题Unit3Atthezoo课型词汇课第二课时备课教师郭雅兰教学目标知识目标能听、说、认读几个形容词tall,fat,thin,short。能力目标听懂含有形容词的几个指令,并按指令做动作.情感目标培养孩子的观察能力以及爱护小动物教学重点能听、说、认读几个形容词tall,fat,thin,short.教学难点能听、说、认读几个形容词tall,fat,thin,short,并在句子中应用.教法讲解法、示范法、合作交流法学法自主学习法、探究学习法、合作学习法教学准备教学光盘PPT课件单词卡

2、片教学过程一、Warmup(1)Greetings.Howareyoutoday?Whatdidyoudoatweekends?Didyouvisitthezoo?Doyoulikeanimals?(2)Singasong  二、(Presentation)(1)展示PPT,教师说:Lookattheseanimals,doyouknowtheseanimals?What’sthis?引导学生用学过的句型It’sa......来回答。  教师快速展示系列动物图片:giraffe,monkey,cat,dog,el

3、ephant,tiger等  学生根据看到的图片说说动物单词。培养观察力和记忆力。  (2)继续展示PPT:一只很肥的猪,T:Oh,Lookatthispig,it’sso?主要环节设计意图(1)让学生了解4个单词的意思,并能用这4个单词去形容动物特征或人物特征。(2)学会句型Lookatthat......,It’s......并能够活学活用。引导学生说出胖这个单词,引出fat.老师领读,学生一起读,然后再一组一组地读,分boys和girls读。单词学完后全班一起做let’sdo.Befat,befat,bef

4、atfatfat.(3)然后出示一张很瘦的狗,引导学生说出瘦,引出thin.老师领读,学生一个一个地读,读完再小组一起读,然后再全班一起读。读完之后玩警察抓小偷地游戏巩固这个单词。警察抓小偷游戏规则:指定一个学生当小偷,在下面指定4名学生当小偷(警察不知道小偷是谁)。全班一起读单词thin,其中4个小偷只对口型,不发音,警察到下面找小偷,找出则警察获胜。反之,则小偷获胜。游戏之后全班一起let’sdo.Bethin,bethin,bethin,thin,thin.(4)再用一张对比图引出tall和short,老师

5、领读再让学生分组练习读,然后全班齐读。单词tall以小组操练为主,然后全班齐读。要拼读单词,如t-a-l-l,tall。单词学完侯全班一起let’sdo.Betall,betall,betalltalltall.(5)单词short以开火车的方式一个个操练,用左右手游戏巩固。左右手游戏规则:老师拍左手,学生小声读short;老师拍右手,学生大声读short。单词学完全班一起let’sdo.Beshort,beshort,beshort,short,short.(6)Playagame.四个单词全部学完之后玩萝卜蹲

6、游戏巩固所学4个单词。萝卜蹲游戏规则:指定4个学生上讲台,分别拿fat,thin,tall,short的卡片,全班学生一起读单词,读到哪个单词的时候拿该卡片的学生蹲下。请个人学生读,读到的单词拿该卡片的学生蹲下。(7)播放Let’slearn部分的录音,学生跟读。三.情感教育动物是我们的朋友,我们要爱护动物。四.Exercises操练重点句型Lookatthat......It’s......五.Summary总结本课重点词汇及句型。作业布置读读单词。完成同步精练练习。板书设计Unit3Atthezoo(A)Le

7、t'slearnTallshortfatthin(图片和词卡)Lookatthat......It’s......教学反思

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