新 教师招聘考试小学语文历年真题汇编试卷

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1、教师招聘考试小学语文历年真题汇编试卷（一）（时间：１２０分钟满分：１５０分）第一部分选择题一、单项选择题（共１０小题，每小题２分，共２０分）1.对下列一段话修辞手法的分析，不当的一项是（）。风是调皮的小男孩，抓把土抛向空中，趁机扯乱女孩子的长发；风是年老的画家，一味选灰色调，造出黄昏的画面；风是不高明的小偷，溜进屋时弄响门，逃走时还在窗上留下了脚印。A.运用了比喻的修辞手法，形象生动地写出风的特点B.运用了拟人的修辞手法，写出风的顽皮、可恶和无孔不入的特点C.运用了排比的修辞手法，三个句子的长度与句式风格很近D.几种修辞手法结合得自然和谐，恰到好处，共同突出了风的特点2.下列关于

2、作者，国籍，作品组合错误的一项是（）。A.伊索—古希腊—《伊索寓言》B.马克•吐温—美国—《苦儿流浪记》C.张天翼—中国—《宝葫芦的秘密》D.金波—中国—《绿色的太阳》3.下列词语中没有错别字的一项是（）。A.见风驶舵不胫而走月明星稀各行其是B.流连忘返汗流浃背毛骨耸然好高骛远C.半途而废循私舞弊世外桃源真知灼见D.振聋发聩风声鹤唳陈词滥调金榜题名4.下列各句中，没有语病的一项是（）。A.大学生就业已成为政府部门亟待解决的重大问题，各个部门应防止对毕业生的恶意歧视现象不再发生。B.作为语文教师，时刻应当不忘语文学科既要使学生获得语文素养，还应提高他们的思想文化修养。C.限制浪费的

3、范围，并不能制止公共权力的滥用，因为它没有切断公共资金为个人办事的渠道，所以只是扬汤止沸。D.在相当长的一个时期里，越来越激烈的升学竞争和课业负担，使学生的生活空间和活动范围变得日益狭窄。5.《红楼梦》中才情超逸又不拘小节，把“二哥哥”叫成“爱哥哥”的人物是（）。A.贾探春B.贾惜春C.贾迎春D.史湘云6.下列不属于文学创作基本原则的一项是（）。A.情境假定原则B.情感评价原则C.艺术真实原则D.形式创造原则7.下列有关语文课程理念的理解，不当的一项是（）。A.九年义务教育阶段的语文课程，应当面向全体学生，使学生获得基本的语文素养B.语文是实践性很强的课程，应当着重培养学生的语文

4、实践能力C.学生是学习和发展的主体，语文课程必须摒弃接受式的学习方式D.语文课程应当拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科学习和现代科技手段的运用8.关于识字与写字教学，下列说法不当的一项是（）。A.每个学段都要求学生写字姿势正确，养成良好的写字习惯B.每个学段都要求学生能用硬笔、毛笔写好楷书C.第一学段能用音序检字法和部首检字法查字典D.汉语拼音教学要尽可能有趣味性，宜多采用活动与游戏的形式9.关于小学阶段写作教学目标，下列说法正确的一项是（）。A.关于写作，第一学段定位在“写话”，第二学段开始“习作”，第三学段进入“写作”B.三个学段都要求学生留心周围事务，积累写作素材，写自己

5、想说的话，并学会分段表达C.三个学段都要学习使用标点符号，第一学段要求学习使用逗号，句号，问号，感叹号D.三个学段每学年课内作文都要求达到16次，第三学段要求40分钟完成不少于500字的作文10.下列关于语文课程评价的表述，不当的一项是（）。A.语文课程评价不仅要关注学习的结果，还要关注学习的过程B.语文课程评价的重点应当是学生语文知识的掌握情况C.评价的主体有教师、学生本人、同学以及家长、社区、专业人员等D.写作的评价应按不同学段的目标要求，综合考察学生写作水平的发展状况第二部分非选择题二、填空题（共１０小题，每小题２分，共２０分）１１．潮平两岸阔，。（王湾《次北固山下》）１２

6、．间关莺语花底滑，。（白居易《琵琶行》）１３．奈何取之尽锱铢，？（杜牧《阿房宫赋》）１４．，寻常巷陌，人道寄奴曾住。（辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》）１５．现代汉语就是现代汉民族共同语，有和书面语两种形式。１６．文字发展的共同规律是从文字、意音文字到。１７．我国古代流传最广，历时最久，最具代表性的蒙学读物“三百千”分别是《三字经》、《百家姓》、，主要作用是集中识字。１８．小学语文课程标准阶段目标从“识字与写字”、“阅读”、“写作”（１～２年级为“写话”，３～６年级为“”）、“口语交际”四个方面提出要求。１９．《语文课程标准》对语文性质的定义：语文是最重要的，是人类文化的重要组成

7、部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。２０．语文课程评价应突出整体性与综合性，要从知识和能力、过程和方法、几方面进行评价，以全面考察学生的语文素养。三、古诗文阅读（１０分）（一）阅读下面文字，完成２１题。访既在襄阳，务农训卒，勤于采纳。王敦患之，而惮其强，不敢有异。访威风既著，远近悦服，智勇过人，为中兴名将。性谦虚，未尝论功伐。或问访曰：“人有小善，鲜不自称。卿功勋如此，而无一言，何也？”访曰：“将士用命，访何功之有！”士以此重之。（节选自《晋书•周访传》）２１．翻译