《初中总复习优化设计》2015初中数学中考复习课件-第2课时整式及因式分解

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1、第2课时 整式及因式分解考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七一二三四五一二三四五一二三四五一二三四五一二三四五一二三四五·浙江教育版归类示例·浙江教育版·浙江教育版1:把下列各式分解因式(1)10a(x-y)2-5b(y-x

2、)(2)(3)(4)(5)a3-a2-2a(6)2a2-2ab-b2巩固练习:一二三四五1.下列运算正确的是()A.3x3-5x3=-2xB.6x3÷2x-2=3xC.x6D.-3(2x-4)=-6x-122.下列式子变形是因式分解的是()A.x2-5x+6=x(x-5)+6B.x2-5x+6=(x-2)(x-3)C.(x-2)(x-3)=x2-5x+6D.x2-5x+6=(x+2)(x+3)3.已知代数式3x2-4x+6的值为9,则x2-x+6的值为()A.7B.18C.12D.94.若3xm+5y2与x3yn的和是

3、单项式,则nm=.5.按照下图所示的操作步骤,若输入x的值为2,则输出的值为.6.若2x=3,4y=5,则2x-2y的值为.7.先化简,再求值.(2x+3)(2x-3)-4x(x-1)+(x-2)2,其中,x=-.

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