《智慧之花》PPT课件

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1、下里小学唐昱7、智慧之花作者我知道孙云晓，1955年出生于山东青岛，中国青少年研究中心副主任、研究员，中国青少年研究会副会长，《少年儿童研究》杂志总编辑。1999年被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家。1993年发表报告文学《夏令营中的较量》震撼全国，引发热烈持久的教育大讨论，推动了教育改革。舍己救人见义勇为舍生取义奋不顾身挺身而出义无反顾视而不见视若无睹无动于衷漠不关心置若罔闻充耳不闻我会读一读词语我知道惊恐万分：惊慌恐惧，十分害怕。贸然：轻率地；不加考虑地。绝缘体：极不容易传导热或电的物体，分

2、为热的绝缘体。小心翼翼：形容十分谨慎，丝毫不敢疏忽。半信半疑：有些相信，又有些怀疑。默读课文，思考：课文讲了两个姑娘的什么故事？是怎样的故事？课文讲了玛丽亚和江雪两个小姑娘的故事。玛丽亚运用自己学过的关于用电的基本知识，在自我保护的前提下救了五个触电的男同学；江雪和几个同学吃到变质的冰棍儿后，她巧妙的向工商管理所检验科举报了卖变质冰棍儿的人，从而通过法律保护了自己保护了自己和同伴不受伤害。阅读课文，理解句子江雪听了，一边点头，一边想办法，她爱管“闲事”是有名的。答：这里的“闲事”加了双引号，表江雪所管的不是

3、闲事。相反，是一种主持公道的正事。1.为了五个小伙伴的生命，玛丽亚毫无退缩逃避之意。答：面对死亡的危险，玛丽亚毫不退缩，充分说明玛丽亚是个机智勇敢的少年。2、是什么力量让玛丽亚和江雪如此机智勇敢呢？显然，仅仅有爱心是不够的，还需要将爱心、勇气和智慧融于一身。答：一问一答为文章结尾即赞扬玛丽亚和江雪的机智勇敢，又告诉人们提高自我保护意识，将爱心丶勇气和智慧融于一身。与你议主题答：课文通过玛丽亚成功救下触电同伴和江雪运用法律武器维权获胜的两件事，高度赞扬了她们的机智勇敢，同时也告诉人们应提高自我保护意识，学会将

4、爱心、勇气和智慧融于一身。概括第一个故事。一天下午，放学路上，五年级的维吾尔族小姑娘玛丽亚发现几个男孩相继触电倒地，之后运用学过的知识救了小伙伴一命。智慧之花玛丽亚江雪作者思路我知道发现同伴触电运用学过的知识成功救下同伴吃了变质冰棍劝阻卖冰棍儿的阿姨运用法律武器保护自己智勇双全机智勇敢学会生存发展学会自我保护让智慧之花遍地开放！