济南历下区教师招聘笔试真题

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1、D壬戌学制济南历下区教师招聘笔试真题8、教育的生物起源说和心理起源说的共同特点是都否认了()。单选答案百度：橙子公考网A.教育的社会性1、如果没有客观现实的作用，心理也就成为无B.教育的自然性本之木，无源之水了。C.教育的阶级性2、一个人盲目和独断，说明他的意志______差。D.教育的生产性()9、最早反教和育连在一起使用的是()A自觉性A孔子B果断性B孟子C坚韧性C荀子D自制性D老子3、综合实践6%-8%。10、欧洲教育史上第一个有大量著作流传下来4、我国现行的学制属于()的是()A.单轨制A苏格拉底B.双轨制B柏拉图C.分支型学制C亚里士

2、多德D.单轨制和双轨制并行D昆体良5、“教学做合一”的教学方法是()提出的。11、生产力发展水平决定着()(政治经济制度(原题不是这个，但记不住了，关键是原题的选项都决定ABC和教育内容)有陶、陈两位，大家找他俩的比较下就能做与他俩A教育的领导权相关的题了)B受教育的权利A.陶行知C教育目的的性质B.陈鹤琴D教育结构的变化C.杜威(另有：教育的规模、速度，人才规格，教育的D.张雪门内容、方法、手段和组织形式)6、揭示看似自然事实背后的利益关系，帮助教12、古代政治家注重化民为俗，体现了()师和学生对自己所处的教育环境及形成教育环境的A文化功能诸

3、多要素敏感起来，即对他们进行“启蒙”，以达B政治功能到意识“解放”的目的，从而积极地寻找克服教育C经济功能及社会不平等和不公正的策略的是()D历史功能A文化教育学13实质教育论认为教学的主要任务是【】。B制度教育学A.发展智力C批判教育学B.培养思想品德D实用主义教育学C.传授知识7、我国正式颁布的第一个现代学制()D.发展个性A壬寅学制B葵卯学制多选C壬子葵卯学制1、学校文化的功能()。1A宣传(6)较高的教育机智B导向(7)教育科研能力)C凝聚A.精湛的语言表达能力D规范B.精深的学科知识2、属于壬子癸丑学制的有()(选项记不全了，C.广博

4、的科学文化知识建议把壬子癸丑学制的内容记牢)D宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学A.男女同校8、下列属于《学记》的思想的是()B.废止读经A因材施教C.将学堂改为学校B循序渐进D男女平等C教学相长3、中枢神经活动的基本过程是()(CD是它的规D长善救失律)9、属于心理过程的是()(心理现象包括心理过A兴奋程和个性心理两部分，心理过程又分为认识过程(感B抑制知、记忆、思维)、情感过程和意志过程。其他都是C诱导个性心理的成分(倾向：动机、需要和兴趣，特征：D扩散和集中能力、气质和性格)。)4、聘任教师的形式有()A感觉A.招聘B意志B.续聘C情

5、感C.解聘D注意D..辞聘10、不属于学校制度文化表达方式的是(是观5、思维的过程包括()念文化)A分析与综合A.行为方式B比较与分类B.校风C抽象与概括C.角色规范D具体化与系统化D学风6、影响自我效能感形成的因素有()(属于：保证学校正常运行的组织形态、规章制A个人自身行为的成败经验度、角色规范)B替代经验11、课程评价的主要模式有()C言语暗示A目标评价模式D情绪唤醒B目的游离评价模式7、教师的专业知识素养包括(小技巧：均以知C成果评价模式识二字结尾)。D过程评价模式(对比：专业能力素养：均以能力二字结尾：判断(1)对学生的发展进行分析、

6、预测和指导能力1、评价的对象就是课程内容。(2)驾驭教材和组织教学的能力2、综合实践活动的特点：自主性、实践性、(应(3)精湛的语言表达能力该为开放性)和生成性。(4)运用现代教育技术手段的能力3、桑代克的学习定律：准备律、练习律、效果(5)较强的组织管理能力律。24、素质教育是以培养创新精神和实践能力为重管理等，它的设立主体是国家，是国家教育方针制点的教育。度化的体现。5、课程是通过对人类活动的分析而被逐渐发现教育制度是一个社会赖以传授知识和文化遗产的东西，所以，“课程发现者首先是对人性和人类以及影响个人社会活动和智力增长的正式机构和组事务的

7、分析者”。即要发现当代人类社会所需要的织的总格局。是社会制度中的一种，与政治、经济、特定的“能力、态度、习惯、鉴赏力和知识的形式”。文化、宗教、家庭制度并存于社会结构之中。任务这种把人的活动分析成具体的和特定的行为单位的是确保包括行为模式和价值标准在内的知识代代相方法，即著名的“活动分析法”。6、创造性思传，为社会提供符合生产力发展要求和各类人才。维的核心是发散思维。(对比：创造性思维的核心教育体制是教育机构与教育规范的总和，是由教育方法是类比思维。)制度决定的，是教育制度的具体化。7、心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无15、中国采用班级组

8、织形式,最早的雏形始于意识的模仿。1862年清政府开办的(京师同文馆)。8、响迁移的因素有学习者的态度。9、所谓过度学习，指在学习过程中，实际学习次数