关于省直司法行政系统关心下一代工作情况的调研报告

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1、关于省直司法行政系统关心下一代工作情况的调研报告　　省司法厅机关现职工作人员129名。省厅直属省监狱局、省戒毒局、省政法管理干部学院、黑龙江司法警官职业学院、21个省直属监狱、4个省直属隔离戒毒所,现有民警12600多人，其中35岁以下的青年民警3900多人，占民警总数的31%；政法学院和警官学院在校学生4100多人；省直监狱35岁以下在押犯占在押犯总数的56%；省直戒毒所35岁以下强制隔离戒毒人员占强戒人员总数的52.5%。　　根据系统内青年民警多、青年学生多、青年在押犯多、　　青年强制隔离戒毒人员多的情况，省

2、直司法行政系统三级关工委针对各不相同的青年群体，区分类别，“对症下药”，潜心帮教，大力培育和践行社会主义核心价值观，帮助青年民警、青年大学生提升整体素质，教育改造矫治青年服刑人员、强戒人员回归正途，帮教民警职工未成年子女健康成长。　　一、强调“四个围绕”，针对不同青少年群体，因类施教帮教　　1、围绕青年民警素质提升，深入开展“一观”“两史”“三爱”教育　　为增强青年民警“四个自信”，提高青年民警政治、业务素质，组织开展对青年民警进行社会主义核心价值观教育，党史国史教育关于省直司法行政系统关心下一代工作情况的调研报

3、告　　省司法厅机关现职工作人员129名。省厅直属省监狱局、省戒毒局、省政法管理干部学院、黑龙江司法警官职业学院、21个省直属监狱、4个省直属隔离戒毒所,现有民警12600多人，其中35岁以下的青年民警3900多人，占民警总数的31%；政法学院和警官学院在校学生4100多人；省直监狱35岁以下在押犯占在押犯总数的56%；省直戒毒所35岁以下强制隔离戒毒人员占强戒人员总数的52.5%。　　根据系统内青年民警多、青年学生多、青年在押犯多、　　青年强制隔离戒毒人员多的情况，省直司法行政系统三级关工委针对各不相同的青年群体

4、，区分类别，“对症下药”，潜心帮教，大力培育和践行社会主义核心价值观，帮助青年民警、青年大学生提升整体素质，教育改造矫治青年服刑人员、强戒人员回归正途，帮教民警职工未成年子女健康成长。　　一、强调“四个围绕”，针对不同青少年群体，因类施教帮教　　1、围绕青年民警素质提升，深入开展“一观”“两史”“三爱”教育　　为增强青年民警“四个自信”，提高青年民警政治、业务素质，组织开展对青年民警进行社会主义核心价值观教育，党史国史教育和“三爱”教育。请“五老”为青年民警讲党的优良传统作风，并结合“五老”亲身经历讲老一辈民警艰

5、苦创业的光荣历史和为司法行政事业奉献终身的高尚品格，教育青年民警铭记历史、缅怀先烈、传承优良传统和作风。开展“老带新”活动，组织“五老”对青年民警进行传、帮、带。省直监狱系统开展结对子传、帮、带活动，与1028个青年民警建帮带对子，占青年民警的32%。监狱局关工委协助局团委，组织由12名新老民警组成的演讲团，在局机关及部分监狱进行17场演讲，受众达5000多人。未成年犯管教所关工委组织“五老”对青年民警实行“传、帮、带”教育，努力提高民警的综合素质。呼兰监狱结合建党95周年、长征胜利80周年庆祝活动，开展“党的主

6、题日”和“重走长征路、体验红军情”徒步大赛活动。六名退休老民警与青年民警一同完成象征意义的小长征。他们还利用纪念世界反法西斯胜利70周年之际，开展“铭记红色历史，弘扬抗战精神”的一系列宣传活动，进一步鼓舞民警士气、凝聚民族精神。　　2、围绕在校大学生成长成才，开展“读书育人”活动　　政法学院和司法警官学院在校生是司法行政事业的预备警官，有与一般院校的学生不尽相同的心理特征。学院关工委与学院政工部门、教研室联合对在校生的价值取向、就业心态、心理特征、在校表现进行了综合调研分析。针对部分学生就业理念上存在的盲目攀比、

7、自卑自负、不求实际的就业观念和虚荣心态，以及面临对公务员招录额度减少，就业渠道不畅引发的思想状况，“五老”和教师联合开展了教育引导、心理咨询、读书帮教活动。一是深入开展社会主义核心价值观教育，用核心价值观统领人生“三观”。开展“我的中国梦”校园文化艺术活动，宣扬中国精神，传递正能量，激发学员积极向上的进取意识。二是组织“客观认识自己、科学规划人生”主题心理健康教育活动。学院心理咨询室主任，进行四次心理健康教育讲座，组织观看《催眠大师》、《沉默的羔羊》、《爱德华医生》等反映心理健康的影视作品。开展了“心灵成长征文”

8、活动，组织“绿丝带”学生心理协会成员进行户外心理拓展训练，竞走、才艺展示等，释放内心压力，较好地解决了在校青年学生在学习训练、就业选择及人生发展中产生的困惑和潜在的心理障碍。三是开展《遵纪守法，从我做起》“中华魂”主题教育活动。将主题教育活动纳入课堂，纳入教材内容，开展模拟法庭训练，培养青年学生自觉学法、严格守法的职业道德操守，教育学生珍惜学习生涯，珍惜专业选择，牢记教官