《班组管理新理念》PPT课件

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1、班组管理新理念李瑾班组管理概述班组管理新理念班组管理中应处理好几个关系一、班组管理概述(一)什么是班组是根据企业内部劳动分工与协作的需要,按照工艺要求或不同产品(劳务)而划分的单位。班组的特点小:班组结构的特点全:是班组任务的特点实:班组管理的特点细:是班组工作的特点班组的类型基本生产班组辅助生产班组职能班组服务班组班组的设置按工种设置班组长钳工组车工组铣工组按工艺设置班组长冲压组铆接组新弯组表面处理组按机台设置车间主任班组长注塑机组喷油机组按产品设置车间主任线长班组长A产品组B产品组C产品组按职能设置班组长安全检查员计划调度员质量检验员统计核算员技术管理员设备管理员按

2、班次设置班组长早班组中班组晚班组班组的工作内容根据车间下达的任务具体按排生产作业进度,保证按质、按量、按期完成本组生产或工作任务。合理调整劳动组织,认真贯彻执行企业各项规章制度,维护劳动记律和职业道德,保证安全生产。积极开展劳动竞赛和合理化建设活动,努力提高劳动生产率。全面开展班组经济核算,注意保管与合理使用班组内的设备、工具和材料等,不断降低产品成本,努力提高班组的经济效益。准确用时地做好各项原始记录,及时为上级职能部门提出准确完整和资料和数据。做好员工的教育培训工作。企业千条线,班组一针穿班组是企业一切管理的平台企业规范化管理根植于班组企业文化建设在班组绩效管落实在

3、班组降本增效实现在班组生产管理关键在班组顾客满意决定于班组……(根据企业的性质定制)党团管理与班组建设工会管理与班组建设班组的地位班组是企业生产的主要环节班组是增强企业活力的源头班组是企业管理的基础班组是推进企业技术进步的重要力量班组是企业实行民主管理的一个层次(二)班组管理管理是在组织中,运用系统的方法,透过策划、组织、人事、领导、控制等程序,以达到组织总体的目标管理就是通过他人把事情做好!管理思想的演进第一阶段:古典管理理论阶段(上世纪初到30、40年代)科学管理理论泰罗一般管理思想法约尔古典组织理论韦伯人际关系理论梅奥第二阶段现代管理理论系统管理理论决策理论权变管

4、理理论行为科学理论数理理论现代管理思想新发展“人本管理”理论“组织再造”理论“学习型组织”理论班组管理为完成班组生产任务而必须做好的各项管理活动。管理的五项工作:计划、组织、协调、控制、监督管理的五项内容:人、财、物、信息、时间班组管理的内容与要求基本内容:生产管理、质量管理、技术管理、设备工具管理、安全环保管理、经济核算、管理基础工作、管理现代化、经济责任制、劳动管理、劳动竞赛、思想政治工作、民主管理、文化技术教育等基本要求:做好班组管理的基础工作实行管理科学化加强民主管理班组管理的四化人性化管理质量化管理标准化管理信息化管理班组管理的四化人性化管理是加强班组管理的首

5、要前提尊重员工的主体意识注重员工潜能的开发营造和谐沟通的班组氛围构建有效的激励与竞争机制质量化管理是加强班组管理的重要基础注重引导,提高质量参与意识加强合作,树立质量监控意识开展交流,激发质量创新意识标准化管理是加强班组管理的必要手段实现班组管理体制层次的标准化实现班组管理制度的标准化实现班组管理民主的标准化信息化管理是加强班组管理的有力保障班组管理过程的即时性班组管理结构的虚拟性班组管理系统的共享性为何要加强班组管理基础不牢,地动山摇现代企业的致命瓶颈—基础、基层、基本素质为何要加强班组管理三流企业看高层,二流企业看中层,卓越企业看基层企业的安全、质量、成本真正由谁来

6、管理?班组是企业最基本的战斗单元二、班组管理新理念管理理念又称管理观念,它是指管理者或管理组织在一定的思想支配下,由现实条件决定的经营管理的感性知识和理性知识的综合体。(一)班组建设的迫切性当前班组面临的挑战:国际竞争的压力、就业的压力、人才的压力、职工队伍的压力、国际化运营能力上的压力、掌握核心技术能力上的压力、多元文化融合管理上的压力、职工整体素质上的压力班组建设势在必行班组建设缺失的后果企业细胞衰竭,企业竞争力衰亡(二)班组建设的现状两大阵营忽略出现的真空地带目前班组管理中存在的问题最大的风险目标不清晰最大的错误照搬标准最大的障隘思维定势最大的危机缺乏竞争力班组管

7、理受到传统观念的影响班组管理没有形成适应班组需要的管理模式班组之间也存在着许多差异班组管理中会碰到各方面的实际困难班组职工参与自主管理的热情不高(三)新时期班组管理的趋势班组管理要适应企业由“单纯生产型”向“生产经营型”、“经营开发型”转变,一定意义上讲,就是要在传统管理上创新。企业变革班组先行运用现代管理的原理和知识,强调情感管理、民主管理、人才管理及文化管理,这将成为班组管理的核心模式和管理模式案例:班组管理的新模式---UEPUnitésÉlémentairesdeProduction(基本生产单元)UEP是一个由一人负责的班组,具

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