党的群众路线实践教育活动个人心得体会1_免费下载

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1、1群众线路是我们党的根本线路,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依托群众、发动群众的生动历史。查字典范文大全为大家整理了一些关于学习党的群众路线教育实践活动心得体会范文的相关材料,希望对各位朋友的工作和生活有帮助。为响应十八大的号召,我单位于7月20日展开了以推动党的群众线路教育实践活动为主题的学习教育大会。我们由领导带领学习了孙书记关于推动党的群众线路,改进作风,密切联系群众的重要讲话和中心出台的“八项规定”及实施细则等文件。群众线路是党的根本线路,它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依托群众,从群众中来、到群众中往。密切联系群众是我们党的最大政治上风,因此我们要在围

2、绕党的先进性、纯洁性的条件下,在全党深进展开以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出题目,进步做好新情势下群众的工作能力。首先是要高度重视抓好落实。要牢固建立为人民服务和立党为公、执政为民的观点,虚心向人民学习,坚持群众利益无小事,始终站稳群众态度,坚持人民的利益高于一切,把群众满意作为检验工作的第一标准,切实增强贯彻党的群众线路的自觉性和坚定性,一步一个脚印,扎实抓好落实。其次是要加强勤奋务实的作风建设。提倡说实话,出实招,办实事,使务实成为一种风尚,端正工作态度,以实际行动体现在作风转变上。调动大多数人的积极性,切实解决庸、懒、散、奢不良风气

3、,加强绩效考核和纪律考核,构成风清气正,干事创业的良好氛围。使全体职员不会懒、不敢懒,更不敢不作为,乱作为。对存在庸、懒、散、奢,不作为、乱作为,索拿卡要的人或事,要勇于过硬,勇于处理,勇于暴光,令人人畏敬制度、纪律。最后深进基层,走进群众,固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想。展开“群众线路教育实践活动”,就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风,通过系列办法举措,让党员干部深入剖析在贯彻群众线路中存在的题目,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依托谁”;弄懂“为了谁”。作为一名普通的党员团干,通

4、过这几天深入学习群众路线,我深刻体会到开展此次开展教育实践活动是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是推进中国特色社会主义的重大举措。也是共青团切实为党做好新形势下的青年群众工作、永葆生机活力的重要保障,是按照党的要求加强团干部队伍建设的迫切需要,切实把思想和行动统一到中央的重大决策部署上来。   在工作中一牢固树立为青年服务的作风。党的宗旨是为人民服务,团的工作要为青年服务。团干部要有为青年服务的热忱,有为青年服务的知识,有为青年服务的本事,最重要的,要时刻有一颗为青年服务之心。二牢固树立求实创新的作风。作为团干部工作经历短、基层经验少、在了解实际上有短处。作为一名团干部

5、要扬长补短,干工作、想问题都要特别注意从实际出发,摸实情、讲实话、干实事、求实效,防止空喊口号、做表面文章,掉入形式主义的陷阱。三牢固树立坚持争先创优的作风。要在任何环境下都能保持阳光向上的心态,保持艰苦奋斗的精神,保持工作追求上的高标准,努力把别人能做到的事自己也做到,把别人能干成的事自己干得更好。四牢固树立品行端正的作风。党的十八大报告强调,党的干部“要德才兼备,以德为先”。团干部作为青年干部,由于工作性质和在青年中的影响,时刻提醒自己要自重、自省、自警、自励,坚持原则,坚守底线,做问心无愧、受人敬重的正派人。充分加强群众路线学习,始终坚持站在人民群众的立场上看问题、想问题、解决问题

6、,作为一名权益工作人员,积极贯彻分管领导、部门负责领导在工作中提出的树立“大权益”观点,切实解决工作中存在的“四风问题”,尤其是形式主义,立足实际切实有效的为各级、各类青少年做好维权服务工作。   一要实现重点青少年群体信息汇总,摸清“五类重点人群”底数、切实做好对重点人群的教育、帮扶、矫正管理工作,继续开展好“阳光关爱”等活动;二要充分运用省青法协、省12355服务台、“面对面”活动的资源优势,联合各成员单位、各级团组织积极维护青少年合法权益,帮助青年成长成才,分层分类的为广大青少年提供各种法律援助。针对广大中小学生、大学生,主要开展法制宣传、心理咨询等活动。针对广大进城务工人员开展《

7、合同法》、《劳动法》相关法律知识教育的同时对他们生活中所遇到的法律问题、心理问题予以帮助解决。针对创业青年,充分利用好即将成立的“安徽青年创业法律服务团”平台一方面加强他们对《经济法》、《公司法》相关法律知识培训,另一方面对他们在创业过程中遇到的法律知识予以汇总,在做好给他们个案解答的同时对于集中反映的问题进行进行法律知识培训。针对大学生村官,加强他们对《土地流转法》、《城乡规划法》的学习,对村民出现的纠纷问题鼓励他们用法律的问题予

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