德育、安全自评简述

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1、光泽县教育系统小学创业竞赛考评细则A级指标B级指标权重考评内容及标准考评办法（备查材料）指导股室考评概述考评得分总评得分A1常规管理及教育质量(420分)B1学籍管理15分151、文化户口册、学籍卡、简明学籍册、转学证明、转学回执、年统计表、学生减少、增加情况登记表等，按时规范填写，按时完成。每年的9月份填写完成。凡每缺一项或填写不规范、不完整扣1分。2、休学、复学、转学等有关手续要及时办理，凡有1人手续未办或不全扣1分。3、凡在校学生均需上学籍，不允许出现寄读生、旁若无人听生的现象，1人未上学籍

2、扣1分。4、各种学籍档案信息填写完整，分类归档，统一用A4纸，装订规范，整洁无破损，长期保存。依具体情况扣分。5、电子学籍管理情况。系统维护及异动管理及时，学生相片及时导入，教务管理的课程表、学生成绩、评定等级按学期导入。以上5项，每项3分。根据完成情况量分。查阅文本资料，核对实际学生数，验证等方法考评。备查资料：公安户籍册、文化户口册、学籍卡，简明学籍册、转学申请表、转学证明、转学回执，借读申请表、新生花名册、点名册、休学申请表（含县级医院诊断证明、化验单、发票等）、学生减少、增加情况登记表及年

3、度统计表等所有的学籍档案，查看电子学籍管理系统。初教室B2事业指标70分701、小学适龄人口入学率10分：学年初小学适龄人口在校学生数÷学年初小学适龄人口总数≥99.9%，凡每降0.1%扣1分。2、6—14残儿入学率10分：已入学前三类残儿人数÷残儿总数＞95%，前三类残疾儿童每类均要达到95%以上。每降1%扣1分。3、年缀学率10分：学年末辍学人数÷学年初学生总数≤0.1%，凡每高于0.01%扣1分。4、按时毕业率20分：当年毕业生数÷（该年级一年级招生学生数）≥96%，比率凡下降0.1%扣0.

4、5分。5、重读率10分：重读（含休学）学生总数÷（上学年初一至六年级学生总数）≤0.2%，凡超过0.1%扣2分。6、小学毕业率10分：小学生实际毕业人数÷（学年初毕业班学生数-转县内外就读学生+县内外转入学生）≥100%，凡下降0.1%扣1分。毕业生应100%升入本县初中，毕业考试后，小学不办理外县转学手续。1、查阅文本资料，验证、核算等方法考评。备查资料：公安户籍册、文化户口册、五类学生(BCDEF)花名册、学年初小学基层报表，转学证明、转学回执、申请表，休学申请表。学生减少、增加情况登记表及年

5、度统计表。2、系统中导出的学生花名册，小学毕业生花名册(附表9)，学年初小学基层报表，六年级学生转学手续。简明学籍册，残疾儿童筛查鉴定表，残疾儿童花名册，残疾儿童在县外接受义务教育证明书。23A级指标B级指标权重考评内容及标准考评办法（备查材料）指导股室考评概述考评得分总评得分A1常规管理及教育质量(420分)B3学校教学常规70分701.教育教学管理及师生评价制度。（5分）2.师生过程性检查记录。（8分）3.省颁课程计划落实到位。（5分）4.“五规范”执行有力。（10分）5.营造有利于骨干教师（

6、核心团队）专业成长的环境，并落实相应待遇。（8分）6.重视师生阅读。（10分）7.重视功能室使用。（15分）8、注重工作落实和平时检查指导情况的整改。（4分）9、重视科普教育。（5分）1.学校业务管理制度完善、齐全得5分缺一项扣0.1分。2.一学期完成两次以上常规检查并有记录得6分；有具体且针对性强的反馈材料得2分。3.学校课程总表科学、动静搭配合理得3分；教师分课表与总表一致得1分；教师能按课表上课得1分（随机抽查）。4.现场访问教师、学生“五规范”执行情况一项2分5.骨干教师得到重视，有相关待

7、遇体现得2分；“光泽教综[2012]8号”文件落实到位好得4分，骨干教师作用、积极性得到发挥2分。否则视情况酌情得分。6.师生阅读安排及相关活动方案、开展活动记录、影像资料等证明材料，视情况得分。7.随机抽查功能室使用记录，及教师是否根据学科特点主动利用功能室授课。视情况得分。被查到无故不在功能室上课一次扣2分。8、学校能及时主动落实初教室各时期布置工作得2分；及时落实好初教室平时常规检查时发现问题的整改工作。9、学校有科普栏；班级有科普角；开齐《科学》课程；每年举办一次科技节；定期举办学生科技（

8、小制作、小发明）作品展和科普专题讲座。每项1分初教室B4教育科研20分201.教研有计划、总结。（5分）2.小片区管理及活动开展（5分）3.做好各级课题管理、研究、总结、推广。（5分）4.校本教研开展常态化。（5分）1.检查当年学科教研计划、总结。计划2分，总结3分，否则不得分。2.有小片区教研方案（计划）得2分，开展活动有记录、参加人签到、影像资料得3分，否则按缺项扣分。3.课题管理科学，资料收集全、及时总结得5分.4.随机访问教师，调阅活动记录。开展形式多样，参与面，成效好得5