三爱三节主题活动教案

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1、中一班三爱三节主题活动方案一、设计意图为了响应习主席向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国”、“节水、节电、节粮”(简称“三爱三节”)的号召,开展主题活动,激发幼儿从小事做起,从我做起,引导幼儿从小做到勤俭节约,反对浪费,注意环保。针对小班幼儿年龄特点,和本班幼儿的实际情况,制定符合我班的主题活动。利用“小手牵大手”,让幼儿带动家长,倡导全民节约,构建文明城市,发挥自己的作用。二、活动时间2017年秋学期开学初三、活动对象中一班全体幼儿四、活动地点中一班活动室五、活动目标㈠通过开展“三爱三节”

2、主题教育实际活动,锻炼孩子在实际中探索、学习、进步,激发学习兴趣、养成良好的行为习惯。㈡帮助孩子从小树立勤俭节约、反对浪费的责任意识。六、活动内容㈠从孩子日常活动抓起,开展“小水滴生气了”主题活动,引导幼儿节约用水。㈡利用古诗“悯农”,歌曲《大馒头》,教育幼儿爱惜粮食,不剩饭,不挑食。中一班三爱三节主题活动方案中一班三爱三节主题活动教案——节约用水一、活动目标㈠通过主题活动,让幼儿初步理解“三爱三节”是一种美德。㈡让幼儿认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。㈢让幼儿把“三爱三节

3、”教育理念传递给家人,落实到平时的生活中。二、活动重难点养成节约用水的好习惯。三、活动准备一盆干枯的花、一盆水、抹布、课件;活动前教师关掉盥洗室的水闸。四、活动过程㈠看一看,想一想老师请三个小朋友分别去完成那三个任务,想个办法把问题解决㈡说一说,听一听1.引导启发幼儿,想想为什么水没有了?可能是流干了!2.情景表演:小水滴生气了3.教师提问:⑴为什么没有水了?⑵这盆水是从哪来的?⑶你们看小水滴这么的生气、伤心,我们怎么才能让小水滴不伤心,不生气呢?㈢做一做,试一试1.启发幼儿用滴漏的那盆水把刚才没

4、水无法做的事做完,谈一谈感受,强化节约用水保护水资源的意识。2.讨论:⑴在平时如何做节约用水的好孩子?⑵我们班小朋友都懂得要节约用水了,那么我想请你们回家后想个好办法,让全国的小朋友都像你们一样做节约用水的好孩子。3.打开水闸,老师:"刚才我们也向小水滴道歉,并且保证以后要节约用水,不再浪费了,小水滴应该不会伤心了,是不是已经原谅我们了呢?现在我们去盥洗室找一找水吧!"中一班三爱三节主题活动教案——古诗《闵农》一、活动目的㈠初步理解古诗内容及古诗中的词语含义。㈡能正确、流利、有感情地朗诵古诗。㈢使

5、幼儿懂得粮食的来之不易和农民劳动的辛苦,教育幼儿要尊重农民,爱惜粮食。二、活动准备亲子合作画一幅与古诗相关的图画;实物:稻谷、米等。三、活动过程㈠出示课件,说说稻谷是哪里来的?㈡可以画一幅与古诗相关的图画,引导幼儿观看画面内容,帮助幼儿理解古诗中较难的字、词。㈢有感情地朗诵古诗,让幼儿感受古诗中艰辛劳作的情感,并引导幼儿逐一理解各诗句含义。㈣引导幼儿有感情地朗诵古诗鼓励幼儿大胆地设计动作进行表演。㈤引导幼儿讨论:我们应该怎样珍惜粮食?以及自己是怎样做到珍惜粮食的?教育幼儿粮食来之不易,都是农民在烈

6、日下,辛辛苦苦用他们的汗水换来的,我们都要好好珍惜。中一班三爱三节主题活动总结为深化“三爱三节”主题教育活动,进一步培养幼儿“爱学习、爱劳动、爱祖国”的美好情感和“节水、节电、节粮”的良好习惯,近期,小三班开展了“三爱三节”主题教育活动。将活动目标落实到孩子的日常生活、学习及具体行为上。水是生命之源,万物之本。今年我国很多地方大旱,更让我们觉得水对于动植物是那样珍贵。通过讨论、观看宣传片等形式,让幼儿了解水的作用,水与世间万物的密切关系,以及了解水资源缺乏给人们生活带来了严重影响的现状,让幼儿知道

7、浪费水的可怕后果,培养孩子的节水意识。读着“锄禾日当午,汗滴禾下土。”他们一下子就明白了农民伯伯种粮食的辛苦。而“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”一句,更是提醒着他们吃饭时要珍惜每一粒粮食,因为每一粒粮食里边都包含着农民伯伯的汗水。看着课件孩子们爱惜粮食的情感一下就被激发出来了。由于孩子的年龄特点,孩子不能记录节水的方法,所以,我就充分利用家长资源,让家长和孩子一起记录生活中的浪费水的不良行为,并一起制作节水标志和宣传画。通过观看幻灯片让孩子真实地接触到他们生活中看不到的画面,激发孩子的同情心和责任心。

8、让节约用水成为孩子自愿完成的一种责任。

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