独立审计收费对审计质量的影响分析

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1、题目:独立审计收费对审计质量的影响分析学院:商学院专业:会计学(注册会计师专门化方向)姓名:许尧指导教师:张永科完成日期:2014年4月毕业论文任务书毕业论文题目:独立审计收费对审计质量的影响分析选题意义、创新性、科学性和可行性论证:随着市场经济的不断发展,会计师事务所执业的不断规范,现有的审计收费制度存在的日益暴露,由此引发的审计质量和审计独立性等问题关系到整个审计行业的长远健康发展。因此,研究我国审计收费与审计质量之间的关系有着重大的现实意义。主要内容:本文分为四个部分。第一部分:阐述了审计收费的基本理论;第二部分:结合我国审计收费现状,

2、就审计收费存在的问题及其对审计质量的影响进行探讨;第三部分:分析我国审计收费存在问题的原因;第四部分:提出完善和规范审计收费、提高审计质量、改善审计市场的建议。目的要求:明确审计收费的基本理论,阐述当前我国审计收费现状及其对审计质量的影响,分析审计收费存在问题的原因,最终提出规范审计收费、提高审计质量、改善审计市场的建议。希望能引起社会各界对审计收费问题的关注,从而促进我国审计行业健康有序发展。计划进度:2013年12月下旬:确定研究方向,收集资料,确定论文选题和题目2014年1月下旬:确定论文提纲2014年2月——3月:撰写论文2014年3

3、月上旬:提交论文初稿2014年3月——4月:修改论文2014年4月下旬:论文定稿指导教师签字:主管院长(系主任)签字:年月日辽宁大学本科毕业论文(设计)指导记录表论文题目独立审计收费对审计质量的影响分析学生姓名许尧学号100608336年级、专业10级会计学(注册会计师专门化)指导教师姓名张永科指导教师职称讲师所在院系商学院第一次指导(对确定题目、毕业论文(设计)任务书的指导意见):张老师对我论文研究方向和选题给予肯定,认为我的毕业论文任务书可以执行。张老师建议我补充论文题目的主体和客体,使题目更加具体。我按照张老师的意见对题目进行了修改,并

4、开始撰写论文提纲。指导方式:(请选择)面谈电话电子邮件√指导教师签字:2013年12月16日第二次指导(对论文提纲的指导意见):张老师建议我修改论文提纲的小标题,尽量简明扼要,我按照张老师的意见对提纲进行了修改,并开始撰写论文。指导方式:(请选择)面谈电话电子邮件√指导教师签字:2014年1月19日第三次指导(对初稿的指导意见):张老师指出论文正文中的大小标题格式不正确,英文摘要关键词的第一个英文字母要大写。指导方式:(请选择)面谈电话电子邮件√指导教师签字:2014年3月17日第四次指导(对修改稿的指导意见):张老师认为我的论文初稿基本可以

5、,但是,第一部分写的内容太少了,建议我再扩展一下。指导方式:(请选择)面谈电话电子邮件√指导教师签字:2014年4月5日第五次指导(对是否定稿、进入答辩及其它指导意见):论文修改的基本达到学院关于毕业生论文写作要求,可以进入定稿阶段。指导方式:(请选择)面谈电话电子邮件√指导教师签字:2014年4月30日主管院长(主任)签名院系盖章年月日注:指导意见如不够填写可加附页指导教师评语学生:许尧专业:会计学(注册会计师专门化)论文题目:独立审计收费对审计质量的影响分析论文共12页,设计图纸20张。指导教师评语:论文选题与专业知识紧密相关,反映专业培

6、养目标要求;论文内容完整,观点明确,参考文献丰富且时效性强,语言表达流畅,逻辑结构严谨。指导教师评分:指导教师签字:年月日辽宁大学毕业论文(设计)成绩评定单评阅人评语:评阅人评分:评阅人签字:年月日答辩委员会评语:院(系)毕业论文答辩委员会(小组)于年月日审查了届专业学生的毕业论文。答辩委员会评语:答辩成绩:答辩委员会成员:答辩委员会(小组)组长签字:年月日毕业论文(设计)成绩:评阅人评分:指导教师评分:答辩成绩:总成绩:院长(系主任)签字:年月日注:评阅人评分满分为100分,指导教师评分满分为100分,答辩成绩满分为100分;总成绩为三者的

7、算术平均值(四舍五入)。摘要随着市场经济的不断发展,会计师事务所执业的不断规范,现有审计收费制度存在的问题也日益暴露,由此引发的审计质量和审计独立性等问题关系到整个审计行业的长远健康发展。因此,研究我国审计收费与审计质量之间的关系有着重大的现实意义。审计收费对审计质量有正反两方面影响,一方面,审计收费会对注册会计师的专业的胜任能力产生激励;另一方面,审计服务对象与审计收费对象的不一致会对审计独立性造成负面影响。通过研究审计收费可以使我们了解审计行业和审计市场,便于监管部门发现审计市场存在的低价竞争、审计意见购买等违法行为,进而实施有效监管,并

8、且制定出科学、合理的收费标准,促进我国审计行业健康有序发展,树立注册会计师良好形象。我国审计市场与审计制度较为成熟的国家相比,还存在着很多问题。本文在阐述了审计收费

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