语文人教版八年级上册诗词默写

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1、八年级语文上册古诗词默写试题1、颜真卿名言：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”在我们所学的诗歌《长歌行》中，与其意思相近表达的人生哲理的句子是少壮不努力，老大徒伤悲。比喻光阴一去不复返的完整诗句是百川东到海，何时复西归。2、王绩的《野望》中，最能表现诗人孤独抑郁的心情的诗句是相顾无相识，长歌怀采薇。写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是牧人驱犊返，猎马带禽归。3、孟浩然的《早寒江上有怀》中抒发作者思念家乡和亲人的诗句是乡泪客中尽，孤帆天际看。4、孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》诗中写出洞庭湖浩大气势的名句是气蒸云梦泽，波撼岳阳城。含蓄的表达了诗人求仕之心的诗句是坐观垂钓者，徒有

2、羡鱼情。我们想达到某个目的，又苦于没有途径，可以引用此句。5、崔颢《黄鹤楼》一诗中，抒发怀乡的诗句是日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。写景出名的诗句,引起无限乡愁的景象是晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲6、李白《送友人》中形容友人行踪飘忽不定与自己对友人的依依不舍之情，即景取喻的诗句是浮云游子意，落日故人情。7、刘禹锡的《秋词》中表达诗人豪迈乐观之情、抒发志向的诗句是晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。8、梅尧臣的《鲁山山行》中与“鸟鸣山更幽”意境相类似的诗句是人家在何许，云外一声鸡。9.劝他人要老当益壮，珍惜时间，可引用苏轼《浣溪沙》中诗句：门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。在所积

3、累的古诗曲的名句中（课内外不限），与“谁道人生无再少？门前流水尚能西！”一句句意相反的诗句是夕阳无限好，只是近黄昏。（或无可奈何花落去，似曾相识燕归来。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。黄河之水天上来，奔流到海不复回。花有重开日，人无再少时。）10.<<十一月四日风雨大作》，陆游。诗人巧借自然风雨，借梦境表达自己戍边志愿的诗句：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。诗中表现诗人至死不忘报国决心的句子：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。《望岳》杜甫虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句：造化钟神秀，阴阳割昏晓。既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远

4、、坚定）的语句：会当凌绝顶，一览众山小。《春望》杜甫表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句：国破山河在，城春草木深。诗人感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人抒发伤感之情）的语句：感时花溅泪，恨别鸟惊心。写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句：烽火连三月，家书抵万金。诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句：白头搔更短，浑欲不胜簪。《石壕吏》杜甫表明捕吏凶暴，老妇凄苦的语句：吏呼一何怒！妇啼一何苦！表明老妇家遇不幸，亲子战死，揭露战争罪恶的语句：一男附书至，二男新战死。暗示老妇人被抓走的语句：天明登前途，独与老翁别。《归园田居》陶渊明表

5、明诗人带着闲适、自豪的心情，写一日的情形，可见诗人勤奋、执著的语句：晨兴理荒秽，带月荷锄归。表明诗人热爱田园、怡然自得、不愿在污浊的现实中迷失自我（画龙点睛）的语句：衣沾不足惜，但使愿无违。《使至塞上》王维以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句：征蓬出汉塞，归雁入胡天。以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句：大漠孤烟直，长河落日圆。《渡荆门送别》李白化静为动，表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象，含喜悦开朗心情、朝气蓬勃的语句：山随平野尽，江入大荒流。借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句：仍怜故乡水，万里送行舟。《登岳阳楼》陈与义。诗中道出一个亡国之臣心中强烈愤懑之情的诗句

6、是“万里来游还望远，三年多难更凭危。尾联中“风霜”既点明季节，又喻指自己的“白头”“老木苍波”既是眼前实景，又包含了诗人历经风霜的顾影自怜之情。