《科举制度的创立》PPT课件

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1、第四课科举制度的创立科举制是在哪个朝代诞生的？科举制在隋朝的诞生与哪两位皇帝相关？文帝和炀帝分别为科举制诞生做了哪些工作？你知道隋时当时录取了哪些人？看书思考：孔颖达（574--648）唐经学家，隋大业（605--616）初，选为“明经”，唐代用其书作为科举取士的标准。房玄龄（579年—648年），唐初名相,中国十大贤相之一。因玄龄善于谋划，如晦善于决断，史称【房谋杜断】.进士及第想一想:隋朝为什么要采用科举考试的方法选拔官员?科举制创立前，做高官必须同时具备：本人要出自高门权贵家庭；必须有地方官员和高门权贵的推荐。魏晋的九品中正制

2、魏文帝时，陈群创立九品中正制，由中央特定官员，按出身、品德等考核民间人才，分为九品录用。晋、六朝时沿用此制。这制度始终是由地方官选拔人才。魏晋时代，世族势力强大，常影响中正官考核人才，后来甚至所凭准则仅限于门第出身。于是造成“上品无寒门、下品无世族”的现象。不但堵塞了民间人材，还让世族得以把持朝廷人事，影响皇帝的权力。九品中正制是魏晋南北朝时期一种重要的官吏选拔制度。又名九品官人法。科举制：普通读书人和贫穷人家的子弟可以愿报名参加官府的考试,考中可以做官，选官大权就控制在中央手中.看书、讨论并归纳：他们分别为科举制度的完善做了哪些贡

3、献？唐朝科举制的完善与哪些皇帝有关？唐时科举考的科目较多，以哪两科最重要？常设考试科目：秀才、明法、明书、明算、明字、三史科、开元礼科最为重要的科目：进士科和明经科“五十少进士，三十老明经”“慈恩塔下题名处，十七人中最少年”（白居易）看一看：p16页《唐太宗时新科进士鱼贯而出》图及太宗语：“天下英雄，入吾彀中矣”组织学生讨论：科举考试最大的获益者是谁？p16页“动脑筋”,我们现在的考试中有相似的题型吗？你喜欢这种题型吗？让你说说看:三、科举制的影响他们都是进士及第颜真卿欧阳修王安石司马光寇准汤显祖徐光启纪晓岚蔡元培科举制给这些读书人

4、带来了什么？改善了中国的什么制度？练习：1.隋文帝开始用——的方法选拔官员，隋炀帝时正式设置——，我国的——正式诞生。2.唐朝的唐太宗、武则天、唐玄宗是完善——的关键人物，常设的考试科目很多，以——、——两科最重要。3.唐太宗重视——的培养和选拔，他大大扩充了——的规模，扩建学舍，增加学员，贞观年间，参加进士科考试的每年达千人以上；武则天大力提倡——，她亲自出题面试应举的人，这是——的开始，她统治时期，科举应试者多至万人；唐玄宗时，——成为进士科主要的考试内容，他在位期间，录取了很多有才学的人。