八年级下 Unit 7 Section A1a-2d

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1、Unit7SectionA（3a-4c）导学案【学习目标】1.通过预习熟练掌握本节课单词及短语的读音和拼写，并会用重点短语造句，例如：achievement，thick，include，condition，succeed，force，nature,takein，inthefaceof，eventhough2.通过小组合作，根据阅读掌握写作技巧，并能模仿本文写出较短的文章。【独学】短文(3a)P51一．初步感知：从课本中找出并翻译下列短语。1.世界上最危险的运动之一__________________2.登山_______________

2、3.全世界___________4.绵延于中国的西南部_______________5.遮住山顶____________6.冰冻的天气条件______________7.大风暴__________________8.冒着生命危险________________8.面对困难挑战自己_______________________________9.实现梦想_______________10.大自然的力量_________________二．反复认真阅读了解文章大意:每次阅读完，请完成一道练习题Task1.请认真阅读完成下列问题。a.What

3、amountainisHimalayas?b.WhyisitdangeroustoclimbQomolangma?c.WhendidthefirstChinesereachthetopofQomolangma?Task2.再次阅读，找出每段的主旨大意。SpiritofclimbersAchievementsofclimbersFactsanddangersParagraph1Paragraph2Paragraph3Task3.第三遍阅读，判断对错，对的写请在括号里写(T)，错误的写(F).1.Itisverydangeroustocli

4、mbQomolangma.()2.ThefirstpeopletoreachthetopwereTenzingNorgayandEdmundHillaryonMay29,1955.()3.ThefirstChinesewomantosucceedin1960.()4.Itshowsthathumanscansometimesbestrongerthantheforcesofnature.()Task4.第四遍阅读，完成下列表格。Paragraph1Paragraph2Paragraph1＆3Listfourdangersforclimb

5、ersListthreeachievementsListfourcomparisons三．知识点拨：请认真完成每一个任务，并反复思考归纳笔记。Task1.TheHimalayasrunalongthesouthwesternpartofChina.翻译：________________________________________________解析：1.run不及物动词，此处意为“________”,仔细读下列句子，请在句后横线上写出run的意思。⑴.Theroadrunsformanymilesbythesea._______

6、_⑵.Ididn’trunasfarasyoucan.________⑶.TheYellowRiverrunsintothesea.________⑷.Themachinerunsquitewell.________归纳总结run用法：①（车，船，机器）行驶，开动。②延伸。通往，延续。③流④跑2.along,意为：________.例如：沿着街道散步____________沿着河边开车___________Task2.描述方位东：east，西：west,南：south，北：north东南：________,西南______,东北____

7、_____,西北__________如何表达“东南的”呢？南____+东_______+ern_________Task3.Evenmoreseriousdifficultiesincludefreezingweatherconditionsandheavystorms.解析：1.include，动词，意为______,侧重被包含的整体的一部分。例如：这个队有两名工程师和二十名工人。Thegroup_______two______andtwenty________.拓展：including介词。例如：他们有很多宠物，包括三只猫。They

8、havemanypets,_______threecats.2.freezing形容词，意为________.例如：现在外面冷。It’s________outsidenow.Task4.Itisa