英语人教版八年级下册Unit 2教案. 教案

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1、Unit2I’llhelptocleanupthecitypark.SectionA1(1a-2d)教案一、教学目标:1.语言知识目标:1)能掌握以下单词:cleanup,city,cheer,cheerup,giveout,volunteer,notice,usedto,lonely,能掌握以下句型:①Youcouldhelptocleanupthecityparks.②Weshouldlistentothemandcareforthem.2)能了解以下语法:情态动词could,should的用法;用sh

2、ould或could提出建议并对别人的建议作出评价。如何表达主动提供帮助。2.情感态度价值观目标:在授课过程中渗透助人就是助己,助人收获快乐的情感目标,使学生在谈论如何为别人提供帮助的对话中能意识到尽己所能,帮助他人,乐于奉献是一种良好的品德,培养学生为他人着想,热爱公益事业,乐于助人的优良品质。截止八年级下学期,学生们已经进入初中系统学习英语一年半了,他们有了一定的英语基础,了解句子一般结构。对于情态动词的使用也有所了解。八年级的学生乐于参加集体活动,愿意承担一些志愿者活动。二、教学重难点1.教学重点:1

3、)掌握这些短语动词的构成和用法:cleanup,city,cheer,cheerup,giveout,volunteer,notice,usedto,lonely2)学会提供帮助的基本句型:I’dliketoworkoutside.I’llhelpcleanthecitypark.Youcouldgiveoutfoodatafoodbank.3)听、说、读、写、总结归纳的综合训练。2.教学难点:学会提供帮助的基本句型三、教学方法由浅入深,由易到难,由已知到未知,从学生熟悉的好人好事入手,调动他们的学习积极性

4、,扣住他们的心弦,让他们在心情愉快、兴趣浓厚的氛围中展开一系列听说读写的训练,主动地投入到学习中去,自然地掌握本堂课的重点、难点;循序渐进地深化教学内容,同时以训练学生听说为主,展开以老师为主导,以学生为主体的师生双边互动活动。四、教学过程Step1Warmingupandleadingin1、抛出问题:生命中最重要的是什么?通过学生讨论导入到本课话题。2、用brainstorm的游戏让学生回忆起相关好人好事的词汇和句型,引入怎样帮助他人的话题。通过询问他们以下问题来引导学生们了解社会上一些的志愿们进行的活

5、动。T:Whoarethey?S:They’revolunteers.Theyusuallyvolunteertohelpothers.T:Howcouldwehelppeople?S1:WecouldcleanuptheparksS2:Wecouldhelpsickpeopleinthehospital.S3:Wecouldhelpplanttrees.…Step2Newwords1.cityn.城市2.noticen.公告牌;通告;布告3.signn.标志;信号4.volunteerv.义务劳动,自愿做

6、5.cleanup打扫;清除6.giveout分发;散发7.cheerv.欢呼;喝彩8.lonelyadj.孤独的;寂寞的9.usedto曾经,过去Step3Discussionandpresentation1.1a.Lookatthewaysyoucouldhelpothers.Thenlistotherways.2.Ssdiscusswiththeirpartnersandwritethewaysonecouldhelpothers:①Helptoplanttreesbytheriver.②Helpto

7、cleanupthecitypark.③Visittheoldpeopleintheoldpeople’shome.④HelpyoungkidstolearnEnglish.Step4Listeningandpairwork1.T:TellSstoreadthesentencesinthechart.Makesuretheyknowthemeaningofthesentences.2.1b.PlaytherecordingfortheSstolistenandnumberthewaystheboyandgi

8、rlcouldhelpothers.___Thegirlcouldvisitthesickkidsinthehospitaltocheerthemup.___Theboycouldgiveoutfoodatthefoodbank.___Thegirlcouldvolunteerinanafter-schoolstudyprogramtoteachkids.___Theboycouldhelptocleanupth

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