《让毕业赠言在真情中流淌》

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1、宝山中学九年级（1）班　李天阳让毕业赠言在真情中流淌你认为在毕业临别之前,什么东西最能表达你对老师同学的情谊,最具有纪念意义呢?“毕业赠言”请大家看看，哪几则写得比较好，哪几则写得不够好？为什么？①我们即将离别了，你是我最好的朋友，我祝愿你在未来的日子里福如东海，寿比南山，长命百岁。②你总是那么可爱，乐观积极是你的天性，这也是我要和你交朋友的原因。分别之际，我希望胸怀大志的你能通过自己的努力，实现理想。③你总是默默无语，从不在课堂上发言，其实你很棒的，为什么不多给自己机会呢？真希望进入中学的你能如展翅高飞的雄鹰，勇往直前！④我的老朋友，你总是这么狡猾，以后的你一定能一路发，我祝你财源广进！

2、第一句是适合用在祝寿时的，第四句则是商人的语言，不适合我们学生，第二句比较有针对性，既说出了同学的特点，也写出了自己对同学的祝福，第三句对同学有激励的作用。写赠言的基本方法1、赞美式：抓住对方的主要优点，给予积极、热情的肯定，但言过其实；如：你用才智和学识取得今天的收获，又以明智和果敢接受明天的挑战。学友，我钦佩你的一往无前精神。2、启迪式：如果对方个性鲜明，优缺点很突出，则以优点或缺点暗示启迪；如：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。谨以韩愈的名言，与君共勉。3、祝愿式：给予对方美好的祝愿和诚恳的期望；如：让阳光普照你所有的日子，让浪花沐浴着你的人生之旅，让彩虹披满你的锦绣前程，愿你的整

3、个人生充满着欢笑，充满着爱。如：郭沫若嵌毛泽东名联：泽色绘成新世界；东风吹复旧山河。写赠言的基本方法如：毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。4、回忆式:以回忆同窗生活为题写内容；5、嵌名联式：把名字嵌在文字联中激励、赞美人3、幽默。用幽默的语言写赠言，不仅能激励对方，而且还能化解彼此的矛盾；写赠言的要求1、简练。要言简意赅，不拖泥带水；2、含蓄。赠言最忌讳语言平淡如水，一定要有内涵，耐人寻味；5、要体现时代主旋律；有很强的针对性；用语要得体；情辞要恳切；要凝练，并尽可能生动形象。写赠言的

4、要求4、格调高雅。切莫写些低级庸俗之语搪塞或取乐。写赠言要得体，有分寸，恰到好处。用词要恰当，不过誉，不夸张，给人启发和力量。写赠言应注意的问题写赠言要言之有情，诚恳大方，把赠言变成交流思想、互相鞭策的一种形式。写赠言可引用名言佳句，只要符合受言人的实际情况，表达赠言人的感情就可以。注意毕业赠言中巧妙地运用古诗文名言警句,增强赠言的文采写赠言应注意的问题编写赠言倾诉真情小小的赠言卡，它包含着你的情和意，优美的赠言可以看出你的文采，能够让人聆听你的心语；精心的设计，又能展示你的个性，可以让人感受你的真情。千言万语，万语千言，让我们把自己美好的回忆、美好的祝福，伴着音乐，化作激昂的文字，依托那

5、小小的卡片，送给我们的老师，送给我们的同学……老师赠言：同学们：有幸成为你们的老师，是我们之间的缘份，也是我一生的荣幸。几百多个日夜悄悄走远，但纯洁的师生情谊日渐浓烈。千里搭长棚，天下没有不散的宴席，人生有聚有散。分别在即，纵有干言万语也难诉尽心底的悲与喜。毕业之即，老师没有珍贵的礼物馈赠，送你们几句诚挚的话语，伴你们一路风雨兼程。第一，做一个喜爱读书的人。一位名化妆师说得好：三流的化妆是睑上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。读书可以启迪智慧、陶冶性情、提高心智、净化灵魂，形成良好的生活观。读书在美化心灵的同时，也美丽着我们的生命。如果我们每个人都能让读书成为习惯，那

6、么文明得以传承，社会得以进步，我们就会在人类共同的地球上营造一个社会书香化、生活诗意化的温馨空间，我们就会建立起一个最美好最幸福的精神家园。第二，做一个快乐的人。短暂的人生旅途，绝不可轻易丢掉寻找快乐的习惯，这应是我们最大的奢侈。同学们，不可妄自菲薄，自甘平庸，要学会欣赏自己，造物主眼里，每一个人都是独特而可爱的，人生不如意事常八九，生活不可能一帆风顺，事事如意，挫折和坎坷是讨厌的人，常常不邀而至，不要抱怨生活，要坚强起来，风雨过后彩虹更美丽。对待生活，要心存感激，没有别人的呵护与帮助，我们每个人都会生活得很艰难。要学会创造生活的乐趣，并用自己的快乐去点燃别人的快乐，让我们永远做个快乐的人

7、!第三，做一个负责任的人。中华民族是一个有希望的民族，因为她是一个负责任的民族。无论是在金戈铁马，狼烟四起的战争年代，还是在政通人和，日新月异的和平时期，都涌现出了许许多多可歌可泣，可颂可叹的感人事迹，这是我们民族历史上一笔宝贵的精神财富。今后，不管你们从事何种职业，农民、医生或是战士、教师等等，都要兢兢业业，恪尽职守，有一份光，发一份热，把所从事的职业当做一项事业来对待，当做自己生命的重要部分。这样，你就会无愧于你的人