语文人教版八年级下册《岳阳楼记》教学设计(第三课时)

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1、《岳阳楼记》检测题及参考答案一.庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。⒈解释下列句子中的词:⑴滕子京谪守巴陵郡    谪:     ⑵百废具兴        具:        ⑶刻唐贤今人诗赋于其上 于:        ⑷属予作文以记之     属:      2.用原文回答:⑴文中表达作者赞美滕子京的语句是                                。⑵表明作者写此记的原由的句子是     

2、                          。: 3.划分句子的朗读节奏:  乃重修岳阳楼 二.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千;此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?1.解释下列句中的多义词: ⑴①北通巫峡      通:                 ②政通人和      通:                    ⑵①予观夫巴陵胜状   观:               

3、      ②此则岳阳楼之大观也 观:                   2.翻译下列句子:⑴此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。_________________。⑵迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?______________。3.“前人之述备矣”与第一节中的_________    一句相照应。三.若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼;登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,

4、上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沈璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。⒈解释下列词: ⑴连月不开 开:    ⑵日星隐耀 隐:     ⑶樯倾楫摧楫:       摧:         (4)春和景明 景:      (5)波澜不惊惊:            2.本节极力描写湖上凄凉的景象,作用是                             。 3.用原文回答: ⑴选文中描

5、写微波时水面月光的句子是________________。 ⑵选文中描写无风时水中月影的句子是________________⑶选文中抒情的句子是_______________________。四.嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧;然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐欤!噫!微斯人,吾谁与归!1.下列句中的“异”与“或异二者之为”中的“异”意思相同的一项是(  )A.渔人甚异之B.使内外

6、异法也C.独在异乡为异客D.永州之野产异蛇2.⑴本段中表现古仁人旷达胸襟的句子是________________。 ⑵文中表达作者远大的政治抱负的语句是_______________。3.文中“二者之为”中的“二者”具体指的是:(用原文回答)答:________________________________。4.文中“进亦忧”,“退亦忧”中的“进”与“退”分别指的是什么人?进_______________ 退___________    5.根据要求填空:⑴“古仁人之心”和“二者之为”的本质区

7、别是_____________⑵“微斯人,吾谁与归”句中的“斯人”具体指_________    6.作为二十一世纪的青年,你应该有怎样的胸襟与抱负? 参考答案:一⒈⑴降职或远调 ⑵通“俱”全,皆 ⑶在 ⑷通“嘱”嘱托;⒉⑴政通人和,百废具兴 ⑵属予作文以记之3.乃/重修/岳阳楼二⒈⑴①通往 ②通顺⑵①看 ②景观 2.⑴这就是岳阳楼的雄伟景观,前人的记述已经很详尽了。 ⑵降职远调的官员和诗人,大多都在这里聚会,观三⒈⑴放晴 ⑵隐藏 ⑶船桨;断折(4)日光(5)起、动2.极力渲染悲的气氛。3.⑴浮

8、光跃金 ⑵静影沉璧 ⑶登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 四⒈⑴B 2.⑴不以物喜,不以已悲。 ⑵先天下之忧而忧,后天下之乐而乐欤 3.迁客、骚人 4.居庙堂之高 处江湖之远 4.⑴不以物喜,不以已悲 ⑵古仁人 ⒑略

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