英语人教版七年级下册It's raining

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1、Unit6It’sraining!SectionA(1a-2c)情智导航:1.掌握描绘天气状态的形容词及现在分词,学会如何描述天气。How’stheweather?=What’stheweatherlike?—It’scloudy/It’ssunny./It’sraining.2.学会应用现在进行时:be(am/is/are)+v.–ing3.会描述某人正在干什么。1、—Whatareyoudoing?—I’mcooking.2、—Whatishedoing?—HeiswatchingTV.3、—Whatisshedoing?—sheisplayingcomputergames

2、.4、—Whataretheydoing?—They’replayingbasketball一、【自主预习启动情智】【温馨提示】1.Howistheweather?It’scloudy/It’ssunny./It’sraining.it在本课中指代天气,翻译时可不译出中文,根据上下文理解其含义。如:It’swindy.(天气)在刮风。It’scoldtoday.今天很冷。2.rain名词“雨,雨水”,动词“下雨”。It’srainingcatsanddogs.正下倾盆大雨。其形容词为:rainy下雨的“下雨了。”可说:It’sraining.It’srainy.3.snow名词

3、“雪”,动词“下雪”,其形容词为snowy。“下雪了”可说:It’ssnowing.或It’ssnowy.(一)词汇翻译:1.有风的2.晴朗的3.多云的.4.雨,下雨5.雪,下雪.6.天气.7.做饭8.dry9.cold.10.hot11.warm12.Toronto.13.Moscow14.Boston.15、北京天气怎么样?(天气)晴朗。_________________________________2.--你正在干什么?--我正在看电视。_________________________________二、生成情智-感悟知识1.掌握天气现象的(名词-形容词)之间的转换2

4、.学会描述天气的两种句型A:Howistheweather(inBeijing)?=Whatistheweatherlike(inBeijing)?B:It’s+sunny/cloudy/rainy/snowy/windy…例如:--汶阳的天气怎么样?--多云。-3.熟练掌握并应用现在进行时。现在进行时定义:现在进行时表示现在(说话的瞬间)正在进行或发生的动作。现在进行时的构成是:主语+助动词be+v.ing〔现在分词〕形式时间状语:listen(听)look(看)now(现在)at…o’clock…(在…点)三、彰显自我展现情智1.Guessinggame(猜谜)Please

5、guess“Howistheweather?2.Challengestheanchors(挑战主持人)Iamtheweatheranchor我是天气预报主持人。3.Guessinggame(猜谜)Pleaseguess“whatishe/she…doing?四、【情智测评提升智慧】一、用所给单词的适当形式填空。1.How’stheweatherinToronto?It’s_____(sun).2.Theweatherisbadnow.It’s_______(wind).3.It’s______(cloud)now.Isitgoingtorain?4.—How’stheweath

6、er?—It_________(rain).5.It’s______(snow)inwinterinHarbinnow.6.---Look,what__________they__________(do)?---They_________(play)soccer.二、翻译句子。1、肥城的天气怎样?(天气)多云。2、你正在做什么?我正在做饭。3、他们正在做什么?他们正在打篮球。4、她正在做什么?她正在玩电脑游戏。Challengestheanchors(挑战主持人)Iamtheweatheranchor我是天气预报主持人。Hello,everyone!HereistheWeath

7、erReportfromCCTV!TodayisApril14th.Lookatthemap.Beijingissunny,Shanghaiis…Chengduis…Thankyouforlistening!Challengestheanchors(挑战主持人)Iamtheweatheranchor我是天气预报主持人。Hello,everyone!HereistheWorldWeatherReport!Lookatthemap.Moscowissnowy,Beijingis…Shanghai

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