英语人教版七年级下册Unit 12 Section B 2a--2c 教案

英语人教版七年级下册Unit 12 Section B 2a--2c 教案

ID:39038298

大小:19.00 KB

页数:5页

时间:2019-06-24

英语人教版七年级下册Unit 12 Section B 2a--2c 教案_第1页
英语人教版七年级下册Unit 12 Section B 2a--2c 教案_第2页
英语人教版七年级下册Unit 12 Section B 2a--2c 教案_第3页
英语人教版七年级下册Unit 12 Section B 2a--2c 教案_第4页
英语人教版七年级下册Unit 12 Section B 2a--2c 教案_第5页
资源描述:

《英语人教版七年级下册Unit 12 Section B 2a--2c 教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、SectionB(1a-1e)一、教学目标:1.语言知识目标:1)能掌握以下单词:fly,kite,flyakite.2)能掌握以下句型:—Didyougoanythinginterestinglastweekend?—Notreally,butIvisitedmysister2.情感态度价值观目标:教育学生合理安排作息时间,健康生活,鼓励学生学习自然知识。二、教学重难点1)Keyvocabulary,一般过去时态一般疑问句练习。2)Talkaboutrecentpastevents教学难点:Talkaboutrece

2、ntpasteventsPracticestudents’listening,speaking,readingandwritingskills.三、教学过程Ⅰ.Warming-upandrevision1.Greetstudents2.Asksomestudentstalkabouttheirlastweekend.3.Showstudentsnewwordsinpage70,Makethestudentsread.Ⅱ.PresentationWorkon1a.Callattentiontothepictures.As

3、kstudentstopointtoandusethepasttensetodescribeasmanyoftheactivitiesaspossible.Pointtoanddescribeanyactivitiestheycan'tdescribe.Forexample,Iplayedtheguitar.Pointtothenumberedactivitiesdescribedinthelist.Nametheactivitiesandaskstudentstorepeateachone,Afterthat,ask

4、studentstomatcheachnumberedphrasewithapicturebywritingtheletterofeachpictureintheblankinfrontofthecorrectphrase.Asstudentswork,movearoundtheroomansweringquestionsasneeded.Checktheanswers:1d,2c,3f,4e,5a,6b.Ⅲ.ThinkingWorkon1b:Thisactivityprovidesreadingpracticeusi

5、ngthetargetlanguage.Drawpicturesofthehappyfaceandunhappyfaceontheboard.Writethewordsfununderthehappyfaceandthewordsnotfunundertheunhappyface.Askstudentstonamesomeactivitiestheythinkarefunandsomethatarenotfun.Forexample,astudentmightsaystudyingforatestisnotfun.Po

6、intoutthehappyfaceunderthepicturesinla.Say,Hesangandplayedtheguitar.Itwasfun.Thehappyfaceshowsitwasfun.Say,drawahappyfaceoranunhappyfaceforlettersa,c,anda,Reviewtheanswers.Studentsmayhavedifferentanswersforsomeitems-Forexample,wenttothelibrarymaybefanforsomestud

7、entsandnotfunforothers.Ⅳ.Listening1cThisactivityprovideslisteningandwritingpracticeusingthetargetlanguage.CallattentiontothenamesJimandSallyandthewrite-onlinesundereachname.Say,NowyouaregoingtohearaconversationbetweenJimandSally.Theyaretalkingaboutwhattheydidove

8、rtheweekend.Listentotheconversationandwritewhateachpersondid.Playtherecordingthefirsttime.Studentsonlylisten.Pointoutthesampleanswer,didherhomework.Playtherecordingag

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。