初中英语人教版七年级下册unit 12 课时1

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1、1.语言技能目标通过本单元的学习，学生能:·听懂相当于本单元SectionB1c难度的有关过去周末活动的对话。·意识到实词在句子中的重读以及句子朗读时的节奏，并能主动尝试运用。·以“who，what，when，where，how”等引导的特殊疑问句的过去式句型；就过去周末发生的事情进行扮演与交流。·运用读图预测及找读的阅读学习策略，读懂相当于SectionB2b难度的叙述过去发生事情的短文；能正确朗读短文，并尝试用自己的语言简单复述故事的经过。·读懂叙事短文，通过小组合作学习提取出记叙文的写作要素，包括人物、时间、地点、故事发生的起因、经过、结果，并能在功

2、能句的支持下进行仿写。·运用所学，在写作思维线索的帮助下，仿写叙述过去周末活动的对话或短文。2.语言知识目标通过本单元的学习，学生能:·注意不规则动词过去式的读音。·熟练掌握以下常用单词：camp,lake,beach,sheep,as,natural,visitor,tired,stay,away,mouse,baby,shout,language,fly,kite,high,ago,India,moon,surprise,snake,move,start,jump,wake,into,forest,ear；·能熟练掌握以下短语：stayuplate,r

3、unaway,shoutat…,flyakite,putup,getasurprise,shoutto…,upanddown,wake…up;·能在文章中识别并在听力对话中听出以下单词及短语：badminton,butterfly,woof,highschool,tent,scared.·知道动词过去式有些是不规则变化，掌握其如何变化，如：began，blew，brought，rode，drank，drew，thought，drove等。能在交流中正确运用这些词汇。·能熟练掌握本单元GrammarFocus中以及以下询问过去周末发生的事情的常用句型：“Ho

4、wwasyourweekend?Itwasgreat.”“Whatdidyoudolastweekend?Iplayedsoccer.”“Whodidyouplaywith?Iplayedwithmyfriend.”3.情感态度通过本单元的学习，学生能:·敢于用英语进行表达，积极尝试使用本单元功能句，就过去周末发生的事情进行角色扮演与交流；表达自己对往事的感觉，不怕出错。·在小组合作学习活动中，积极与他人合作，相互帮助，共同完成学习任务。4.学习策略通过本单元的学习，学生能:·对《同步学习》本单元的课前准备部分进行预习。（认知策略）·借助简笔画及图片进行联

5、想学习和词语记忆。（认知策略）·认识到听录音前，浏览相关图画和文字信息有助于听力任务的完成；能在听力训练过程中学会抓关键词；继续巩固听音速记的听力技巧。（认知策略）·学生能在教师的引导下进行读图预测；能通过关键词运用找读（Scanning）策略完成对文章细节的理解。初步具有篇章结构的意识。（认知策略）·在表达时，能借助手势、表情等体态语进行交流。（交际策略）·在教师的引导和帮助下，对所学内容进行复习和归纳。（认知策略）二、实施建议【新授课】●听说课（SectionA1a—2c、SectionA2d+SectionB1a—1e）1、关于语音建议教师在听说课中

6、，特别是生词学习的过程中，引导学生关注不规则动词过去式的特殊发音并进行学习，适时总结它们的发音规则，让学生在例词的朗读中巩固其对发音的学习。2、关于词汇关于SectionA1a中所用词汇的教学（campedbythelake,wentbythelake,wenttothebeach,playedbadminton），建议教师先利用简笔画或者图片呈现重点单词：badminton、beach、lake、camp，再通过SharpEyes的活动，激活学生脑中有关周末活动的单词储备，并对预习效果进行检测。利用周末郊游的视频资源，运用“Whatdidyoudolas

7、tweekend?”“Well,onSaturday/Sundaymorning/afternoon/night…”等句型导入话题词汇“did和lastweekend”。可让学生在情境中体悟和感知其意义，训练学生的分析和猜测能力。并在对话实践中加以巩固和运用。最后，通过“词图搭配”、“听音选择”的任务活动实现对词汇义、音、形三要素的巩固。关于SectionB1a的拓展词汇教学，建议教师参照学生真实的周末活动，为学生创设真实的情境，结合本单元所学功能句对新词汇进行学习。践行词汇教学“词不离句”的理念。3、关于听力建议在SectionA1b&SectionA2

8、a的听力训练中，引导学生听前浏览所给词汇，在听中，学会捕捉关键词。