初中英语人教版七年级下册Unit 12 Section A Grammar

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1、课题Unit12Whatdidyoudolastweekend?SectionAGrammarFocus3a-3c编号3课型语法课备课人田支波授课时间2017.5.26课标要求能正确使用一般过去时态，并能用一般过去时的特殊疑问句询问信息。教材分析本节课以周末活动为话题、以谈论过去发生的事情为功能，主要学习“一般过去时态”的用法，重点学习询问他人上周末的活动；准确地表达自己上周末的活动；掌握并能正确运用以“who，what，where，how”等引导的特殊疑问句的过去时句型；学会使用一般过去时态表达信息。学情分析学生在Unit11已经了解一般过去时，常用特殊疑问词以前在一般现在时都

2、熟练运用。在正常情况下，本节课学生容易学会，但学生水平参差不齐，能力相差很远，所以本节课需照顾暂时英语落后的学生。教学目标1.学会使用常见规则动词和不规则动词的过去式2.能用带有what，who,where等特殊疑问词的一般过去时句子询问信息并能作出正确回答。3.培养学生热爱生活，引导学生科学合理安排周末。重点难点重点：一般过去时态的特殊疑问句难点：一般过去时的特殊疑问句借助助动词did;不规则动词的过去式提炼的课题1.一般过去时的特殊疑问句的问答2.常用不规则动词的过去式3.运用所归纳的语法知识做事媒体选择知识点学习目标媒体内容与形式使用方式媒体来源GrammarFocus理解

3、文本+图片E下载Grammarrules归纳整理文本F自制Exercises训练能力文本E课本+自制使用方式：A.设疑—播放—讲解；B.设疑—播放—讨论；C.讲解—播放—概括；D.讲解—播放—举例；E.播放—提问—讲解；F.播放—讨论—总结；G.边播放、边讲解；H.其它.教学过程环节教学活动设计意图导入新课Useachantwithwhquestionstoleadin.Studentsreadittogetheraftertheteachertowarmtheclass.ThechantisaboutlastWeekendThentalkaboutlastweekend,stu

4、dentscanaskteacheraquestiontoknowteacherslastweekend.以带有特殊疑问句的问答的说唱为导入，通过这个导入目的是引起学生的学习兴趣，对所学知识有一个提前的认知。Step1lookandsayLookatthepictureandsayasentencewithitThen,withtheanswertoaskawhquestionNext,readandunderstandthesesmallconversationsStep2readandfindReadsomesentencesandfindsentencestructures

5、AndusethemtofinishsomesentencesTheSimplePastTense(Ⅱ)一般过去时（二）通过对GrammarFocus句型的观察，能够使学生更好地来理解掌握本单元的重点语法和句型。观察所提供的句子，归纳出句型结构并新课教学Ⅰ、一般过去时的特殊疑问句:1.特殊疑问词+did+主语+动词原形+其他？2.特殊疑问词+was/were+主语+其他？3.特殊疑问词+动词过去式+主语+其他？Ⅱ.一般过去时的陈述句1.主语+动词过去式+其他.2.主语+was/were+表语（形容词/副词）.Step3Exercises,finishtask3ato3c(1)3a

6、.Fillintheblankswithwho,what,whereorhow.(2)3b.Completethepassagewiththecorrectformsofthewordsinthebox.通过练习检测达到学以致用。认真阅读3组对话，根据答语选择合适的疑问代词或疑问副词来补全对话。集体核对答案。认真阅读3b的小短文，用所给词的正确形式填空，注意一般过去时态的运用。通过看1a图片活动的写作练习，让学生熟练掌握一般过去时态的用法，用一般过去时来叙述过去发生的事情，(3)writeashortpassagewiththepictureof1abelow.同时也提高学生的语

7、言表达能力。课堂小结TheSimplePastTense(Ⅱ)一般过去时（二）Ⅰ、一般过去时的特殊疑问句:1.特殊疑问词+did+主语+动词原型+其他？2.特殊疑问词+was/were+主语+其他？3.特殊疑问词+动词过去式+主语+其他？Ⅱ.一般过去时的陈述句1.主语+动词过去式+其他.2.主语+was/were+表语（形容词/副词）.板书设计TheSimplePastTense(Ⅱ)一般过去时（二）Ⅰ、一般过去时的特殊疑问句:1.特殊疑问词+did+主语+动词原型+其他？2.特