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《初中英语人教版七年级下册Unit 6 I’mwatchingTV》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit6I’mwatchingTV；SectionB(2a-2d)；Period4；一、教学目标；1.要求掌握的重点词汇：dragon,Drago；2.阅读文章，了解文章大意，学会翻译句子；3.复习巩固本单元所学知识，用所学描述他人正在进；二、教学重难点；1.掌握、熟练本单元所学单词、词组及句型；2..教学步骤；Unit6I’mwatchingTVSectionB(2a-2d)Period4一、教学目标1.要求掌握的重点词汇：dragon,DragonBoatFestival,any,other,other,young,child,children,miss,wish,delic
2、ious,still,living,.2阅读文章，了解文章大意，学会翻译句子3.复习巩固本单元所学知识，用所学描述他人正在进行的活动。二、教学重难点二、教学重难点1.掌握、熟练本单元所学单词、词组及句型；2.掌握本单元的重点----现在进行时态;3.用所学知识描述照片中人物的活动。教学步骤Step1Pre-reading1.Greetasusual.2.Showsomepictureonthebigscreen.TeachSssomemainwordsandphrasesinthepassageinin2b,eg:dragon,DragonBoatFestival,any,othe
3、r,young,child,children,miss,wish,delicious,livingroom.3.Teachstudentstoreadandunderstandthesenewwordsandphrases.4.T:WhattimeisitinBeijing?S:It’seighto’clockinthemorning.Letstudentstomakeotherdifferentconversationsaboutotherplaces.Step2SkimmingandNote-taking(速读和速记)Fastread.T：Readthearticletoans
4、werthequestions.1.WhyareZHUhui’sfamilywatchingboatracesandmakingzongzi？2.DoesZhuHuilikehishostfamily?WhatdoeshethinkabouthishomeinChina?Ssreadthepassagequicklyandtrytofindtheanswertothequestions..Checktheanswers.Step4：Scanningandcarefullythinking(审读)Readthetextagain;trytoanswerthequestionsbelo
5、w:1.Whatspecialdayisit?2.WhatdoChinesepeopledoonthisday?3.Whatdopeopleeatonthisday?4.WhereisZhuHuinow?5.WhattimeisitinNewYork?6.Whatdoes“hostfamily”mean?Step5：Explainingmainanddifficultpoints（释疑）教师先带领学生学习语法点，接着让学生在限定时间内划出疑难问题，在组内讨论，互相启发，教师巡查，给学生提供及时帮助，然后小组向全班陈述本组难题，教师根据各组信息反馈，通过典型例句精讲重难点，培养学生独
6、立思考问题、解决问题的能力和合作探究精神。接着让学生独立完成2c的匹配任务，并从文中找出这些短语并划线，再让学生用这些短语口头或鼻头造句。最后全班核对答案。StepFive.Expanding1.Retellthestoryof.2.Finish3a&3b.
