关于周口市居民幸福感现状的调查报告

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1、关于周口市居民幸福感现状的调查报告一、调查背景:随着改革开放的发展,居民的生活水平得到卓越的提高,相比于过去吃不饱穿不暖的困难时期,二十一世纪的中国基本走上了小康道路,而且越走越远,越走越好。从“生存”到“生活”,这无疑是个巨大的进步,然而随着现在房价的持续高涨、物价的居高不下、环境的不断恶化等因素的影响,民众的生活质量受到巨大挑战。20世纪70年代不丹国王提出“国民幸福指数(GNH),由政府善治、经济增长、文化发展和环境保护四级组成来衡量居民的幸福指数,因此我们可以看出,在体现以人为本的基础下,国民的幸福感是最能体现出我们政策的实效性的,这

2、也应该受到更多人的关注和重视。二、调查报告说明:1.调查时间:2014年2月19日----2014年3月10日2.调查对象:普通居民3.调查单位:周口师范学院汉语言文学专业学生4.调查目的:通过了解当前人民群众的幸福指数,加深对此社会问题的了解与关注,了解当前民众生活存在的问题,进而共同为建设更美好的周口市而作努力。5.调查方法:调查问卷,访问法。由于条件制约,小分队分成五组分别进行各个区的调查情况,最后作汇总分析。6.内容概述:(1)问卷发放和回收过程。共制70份问卷,回收65份。研究方法采用制成图表分析和百分比分析。(2)问卷主要集中在受

3、访者的经济收入情况、社会生存环境、人际关系、个人价值实现、以及身心健康情况。(3)通过调查的数据和小组成员的社会实践总结、统计出影响民众幸福感的因素和当前民众的幸福指数,还有对未来生活的展望。(4)对于活动过程中一些具有典型性的案例,我们采用口头叙述和故事记录,并且,在实践期间,我们小组进行了拍照摄影,把那些难以忘怀的有趣抑或感动的故事记录下来,与大家共同分享这些感动和成果。三、调查准备:为了能够真实反映居民的幸福感现状,我们采用了问卷调查的方式,亲自进行实践调查。问卷调查表分别设计了直接问题、间接问题两个部分,包括受访者的基本情况、身心健康

4、、社会环境、经济收入、自我价值实现、家庭幸福和人际关系等多方面的情况,并在抽样调查的基础上编制、统计居民幸福指数。为了让调查的人群具有典型性和广泛性,我们把组员分成几组,分别在街头、公园、学校、商场、政府机构或企事业单位等展开工作,调查人群也有的放矢,尽量收集足够多的居民群体,有普通群众、公务员、专业人才、学生等,年龄阶段也从0--80周岁不等。并且我们还通过与社区群众的沟通,了解当前社会民众对于生活的满意度和自身的幸福感。在网上查阅了一些相关调查问卷及报告信息,收集各方面资料作为参考,与组员进行讨论和研究,对调查工作做出了具体计划,最终确定

5、了前期的准备工作。(另附调查问卷)四、关于居民幸福感的调查结果及其分析:(一)调查结果:1、调查结果显示,92%的民众认为自己的生活是幸福的,其中,有20%的民众认为自己“非常幸福”,23%的民众回答“不太幸福”幸福度一般,还有8%的民众认为自己“不幸福”。2、从性别来看,女性回答“幸福”和“非常幸福”的比例均高于男性,这一结果与国内外很多研究的结果是一致。这是因为大多数女性在家庭中往往承担的是主内的角色,生活重心的大部分是在家庭生活里,幸福感也主要从家庭成员中获得,因此女性的生存压力小,生活的积极性和热情度也相对较高;反观男性,主外的角色让

6、他重视、关注的更多是收入高低和社会地位的实现,同时也要兼具家庭生活,生存和生活的压力大。3、从不同年龄阶段来看,60岁以上的居民幸福指数最高,90%的人认为自己是幸福的,其次是18—30年龄组,有40%的人认为自己是幸福的,幸福指数最低的是18岁以下和41--60的人群,约有15%的人回答是“不幸福”。随着国家经济的发展、医疗科技的进步和养老社会保障政策的不断完善,老年人的晚年生活得到保障,业余生活也不断丰富,幸福指数高;中青年面临着住房、就业、子女教育、养老等各方面的问题,生活压力巨大,身心疲惫,这是幸福指数低的主要原因;而18岁以下人群无

7、疑是学习的压力,课业负担重,升学压力大,父母期望值过高,导致他们产生不幸福感。4、从婚否来看,生活压力大回答“幸福”的已婚人数最多,幸福指数最高,但同时,回答“不幸福”的人数也是已婚群体多,大约有5%。对已婚人群来说,他们需要面对家庭生活和事业发展两方面的挑战,两方面的平衡也是影响他们幸福指数高低的重要因素;在这两方面,未婚人群显然压力要较小。5、从学历水平来看,大学本科及以上文化程度的被调查者幸福感最高,78%的人感到比较幸福;学历为初高中的被调查者幸福感最低,回答“不幸福”的人有17%,其次是专科学历者为7%。大学本科和以上学历的人群的收

8、入相对较高,文化程度高,体力劳动少,脑力工作者居多,社会地位和社会价值的实现度也较高;初高中学历者文化程度低,收入也相比较低,面临的社会压力较大,幸福指数也就低了。

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