初中英语人教版八年级上册Unit3 单元练习

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1、Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.知识要点:形容词的级别 形容词有三种级别,即原级、比较级和最高级。当讨论的对象是一个时应使用原级,当讨论的对象是两个时应使用比较级,当讨论的对象在三个或更多时应使用最高级。 在形容词原级后面加上er就成为比较级,在原级后加上est就成为最高级。一般的单音节形容词直接加er或est,词尾是不发音字母e的只加r或st,重读闭音节应双写词尾辅音字母再加er或est,如:   long—longer—longest,   nice—nicer—nicest,   big—bigger

2、—biggest。   以辅音字母加y为结尾的双音节形容词应将y改为i再加上er或est,如:   early—earlier—earliest,   dirty—dirtier—dirtiest,   busy—busier—busiest。  多音节的形容词比较级应在前面加上more,最高级应在前面加上most,如:   important—moreimportant—mostimportant,   difficult—moredifficult—mostdifficult。   有些特殊的形容词有自己的变化规律,如:   good/

3、well—better—best,bad/badly—worse—worst,   many/much—more—most, little—less—least,   far—farther/further—farthest/furthest。一、写出下列单词的比较级1.tall____________2.loudly____________3.heavy____________4.outgoing____________5.quietly_________6.thin____________7.short____________8.goo

4、d/well____________9.many/much____________10.bad/badly____________11.little____________12.friendly____________13.early____________14.athletic____________15.hard____________二、重点词组识记1.和┈一样_________________________2.擅长于_________________________3.使某人做某事_________________________

5、4.看起来一样__________________5.与┈不同_________________________6.超出_________________________7.两者都_________________________8.努力学习_________________________9.只要、既然_________________________10.事实上_____________________11.与┈相似_____________________12.小学_____________________三、用单词的适当形式填空1.

6、Whois____________(heavy),WangLinorLinTao?2.MrGreenis____________(serious)thanMrBrown.3.Thesunis____________(big)thantheearth.4.Unit4is____________(difficult)thanUnit5.5.Mymotheris____________(young)thanyourmotheris.6.Thereisgoingtobeasinging____________(compete)thisafterno

7、on.7.Whoisthe____________(win)ofthe100metersrace?8.Icandance____________(well)thananyotherstudentinourclass.9.Jimworksas____________(hard)asJim.Sotheybothgetgoodgrades.10.Canyousayit____________(loud)?Ican’thearyou.11.Ilikethefriendwhoisagood____________(listen).12.It’snot

8、veryimportantforme____________(be)thesame.13.Shelikestohavefriendswhoare____________(diff

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