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《初中英语人教版七年级下册unit5 why do you like pandas？》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、SectionB1a--1d一、教学目标1、知识目标：学习本单元的词汇和句型结构1） 词汇：zoo,animal,tiger,elephant,koalabear,dolphin,panda,lion,penguin,giraffe,smart,cute,fun,ugly,intelligent,friendly,shy,kindof,Africa2） 句型结构：why,what,where引导的特殊疑问句；用because表示原因；表示性质、品质形容词的使用及程度的表达。Whydoyouwanttoseethelions?/Whydoyoulikel
2、ions?/Becausethey’recute/interesting…Whatanimalsdoyoulike?/Wherearelionsfrom?/Wheredolionscomefrom?Theyareverydangerous. Theyarekindofintelligent.2、能力目标：描述动物，并能表达对某种动物的好恶。二、教学重、难点1、重点：学习本单元的词汇，用what、why、where引导的特殊疑问句，用because表示原因以及形容词的使用。 2、难点：准确使用形容词对自己感兴趣的事物进行描述。三、课前准备教师：录音机，图
3、片，物品实物. 学生:实物(学习用品).Step1Warming-upandrevision 1.师生问候。2.Revisethenewwordsandexpressions.3.Revisetheconversationstheylearnedthelastday.4.SomeSsreporttheircollectioninthehomework.Step2Presentation1、出示图片或玩具模型，对所出示图片中的动物进行描述，要求学生用别的形容词对所见到的动物进行描述，接受学生所给出的各种不同答案。共出示八幅图片。介绍形容词：ugly,fr
4、iendly,small,shy,intelligent,beautiful,cut,scary等。 2、要用到的句型：Whatdoyouthinkofthetiger? It’sscary.Etc. Step2让学生用1b句型及1a中的形容词进行对话练习。活动：对步骤1中的图片进行谈论。完成任务所需要的句型结构： Whatanimalsdoyoulike? Ilikeelephants. Whydoyoulikeelephants? Becausetheyarecute. Whatotheranimalsdoy
5、oulike? Ilike…,too.Why? Because….Step3 教师先让学生自己和同伴进行练习，然后抽几组学生进行对话表演。Step4 ListeningTest听录音（3遍），完成练习（1b，1c）。Step5（1）要求学生采访她或他的伙伴，他/她的父母/老师喜欢什么动物。句型如下： ----Whatanimalsdoesyourfather/motherlike? -----He/Shelikes… -----Whydoeshe/shelike…? ---
6、--Becausetheyare….（2）选择部分同学在全班汇报采访结果。Step6PairworkThisactivityprovidesguidedoralpracticeusingthetargetlanguage．Callattentiontothequestionwords．Haveastudentreadthemtotheclass．AskWheredidyougoonvacation?Say，pleaseworkinpairs．Asstudentstalk，movearoundtheroomofferingpronunciationandlan
7、guagesupportasneeded．Readaloud.thendiscussthekeys．Listenandfillinthechart．Thendiscussthekeys．Step7HomeworkReviewthekeywordsandphrases.
