20ｘｘ学年第一学期散学典礼讲话稿

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1、20ｘｘ学年第一学期散学典礼讲话稿xxxx学年第一学期散学典礼讲话稿　　亲爱的同学们：　　早上好，时间一眨眼就过去了一个学期，感谢你选择了嘉汇城学校，也感谢你们那一声声甜甜的非常有礼貌“校长好”“老师好”的鞠躬问候，你们来到了学校，得到了各个学科老师的指导和关心照顾，正一天天的进步，顺利地完成了一个学期的学习。　　今天是1月14日，下午我们就正式放寒假了，2月12日早上回学校开始新的学期，寒假的时间是整整一个月的时间，离开了学校，离开了老师，我们希望嘉汇城学校的学生照样能做到遵纪守法、懂得安全自

2、护，今天我们特地请来了法制副校长路革新警官来给大家上法制安全教育课，教会大家如何保护好自己，度过一个安全健康而有意义的寒假，让我们用热烈的掌声欢迎路警官给我们上课！　　感谢路警官，请同学们听从路警官的教导，做一个文明守纪，知法守法的合格“小公民”。　　路警官公务繁忙，要回去上班了，让我们用掌声欢送他，感谢他！　　现在进行第二项活动：请同学们欣赏一年级的小朋友进行非洲鼓的表演。　　嘉汇城学校确立了“生本立校，鼓舞育人”的办学特色，将开展鼓舞环境课程、鼓舞德育课程、鼓舞艺术课程，我们安排每年学习一种

3、鼓艺，让每一个人都学会打鼓，一年级的小朋友经过八个星期的学习，已经可以出场表演了，去看看他们的学习成果吧！　　学习非洲鼓的好处有很多：既能启迪我们的音乐潜能，又能提高对事物的专注力，培养协同合作的精神，刺激创造力，发展自己的个性，歌颂快乐人生，更能进行节奏的训练，节奏是音乐的基本要素之一，在音乐学习中是必不可少的，也是学习音乐的基础，从学非洲鼓开始时非常好的。　　感谢一年级小朋友的表演，从一年级小朋友的身上我感悟到学习是一件快乐的事情，只要我们愿意学习，就能成为一个有才艺的学生。　　第三、最后我

4、们来一起分享两句话：　　第一句是学习不是任务，而是是一份的美好礼物。（请跟我读）　　我想问同学们三个问题：　　一、你喜欢嘉汇城学校吗？　　二、你喜欢嘉汇城的老师吗？　　三、你喜欢学习吗？　　因为学习，所以优秀！当你们喜欢学习，学得有滋有味，越学越想学，越学越有劲头，你们一定是最出色的学生。　　你们是一群非常爱学习的学生，一直努力下去，嘉汇城学校是出状元的地方！　　期末就是收获的季节，一些同学会拿到五六张的奖状!奖项有：优秀学生干部、三好学生、班级总成绩前五名、年级总成绩前十名、七年级全科合格奖、

5、成绩最高的金牌小组、进步之星、读书之星、写字之星、绘画之星、最受欢迎男生、最受欢迎女生。开完校会接着开班会，班主任会在班上颁发奖状。　　这次期末考试一年级全年级语文平均分是96分，其中一2班语文平均分高达97.94分，接近98分，一3班是97.83分。　　其中一1班96.42分，一5班95.09分，都保持着非常好的成绩。　　语文数学英语三科获得100分的同学有：一1班龙颖佳、一3班符靖演和曾子轩、一4班何昌鑫、一5班祁静旋和王闵枫、一6班徐子煊。　　进步最大的是初一的同学，你们创造了一个奇迹，老

6、师知道你们的考试成绩后都为你们欢呼！　　城区有九所学校，期中考试你们的语文科成绩排名第七位，期末并列排名第二位，全区排名第十位；张佳敏的个人成绩是90分，排在全区的前几名。　　数学科期中排名第八位，期末排名第五位；　　　　，全区排位第八位；　　，全区排位第十五位；　　拿到成绩表，我们要知道自己的强项和弱项，利用寒假咨询老师的意见，好好补回没有学会的知识。　　全年级七个学科排名前十名的同学是：1张菲洋、2袁景康、3张佳敏、4黄俊钧、5蒋宇卓、6刘青、7黄城彬、8吕德俊、9邱慧婕、10郑小军。　　祝

7、贺你们取得了进步和获得好成绩！进步的原因是你们都很懂事，对待学习很认真，一心一意求进步，踏踏实实去学习！　　可能你们每天的学习很辛苦，学习任务很多很重很难，但请你记住：学习不是任务，而是礼物，一份大大的礼物，一份美好的礼物。　　嘉汇城学校为同学们提供了很多的学习机会，有每日一读（读书看报）、每日一背（背诵经典名篇，成章入口，出口成章）、每日一练（大课间活动）、每日一歌（鼓舞歌曲）、每日一字（练好一个字）、每日一玩（足球社团、非洲鼓社团、定向运动社团）、每日一画（一年级小朋友天天画一幅画，出现了很

8、多小画家）、每日一做（为家人分担家务）、每日一学（各学科的学习，完成作业）。　　还有每月一个主题的活动：　　9九月份是礼仪教育，做人先学礼，以礼行天下，我们每一个嘉汇城的学生都做到了微笑问好、鞠躬行礼，尊重老师，彬彬有礼，请每一个同学都回家教会早上家长见到了老师也问声好，见到家长义工叔叔阿姨说声感谢！　　10月份是体育节　　11月是生命教育　　12月份是创新节　　1、2、3月是读书节　　3、4月份是行善教育（我们准备种植我们的校树——桂花树，你们和家长商量可以捐款在学校种植一棵成长树，梦想书、成