发布人李晓金

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1、发布人：李晓金数月参训灵渐丰 再踏教途力空前------参加“河北省2012年中小学幼儿园教师全员远程培训”有感李红玉   数月参训，感慨万千。当心潮澎湃至“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的沸腾状态时，诗歌----这只来自九天之上的神鸟便栖息于我心灵的枝头：彩屏一启风气鲜，恍如置身桃花源。撰写专题讲座似醍醐，案例赏析若响鞭。日志蚕吐丝，提交作业箭离弦。数月参训灵渐丰，再踏教途力空前。 下面，我就从四个方面对此次参训的体验与感受进行总结。 彩屏一启风气鲜恍如置身桃花源 我们置身其中的这个现实世界里的人和事固然摇曳多姿、丰富多彩，但是，它毕竟不能冲淡与削弱网络构成的虚拟世界对我们的诱

2、惑与撩拨。轻启电脑，欣对彩屏，总会有一种耳目一新的感觉。诸多杂事俗务知趣地退去了，簇拥着我们的是清爽、新鲜与超然。环顾四周，心中蓦然发出一声惊叹：原来，陶渊明笔下的世外桃源就在这里呀! 专题讲座似醍醐案例赏析若响  对三门必修课程的学习可谓紧锣密鼓、马不停蹄。但是，在学完三门必修课程之后，我并没有就此止步，而是义无反顾地开始了对自选课程的学习。我先是选择了两门课程。之后，我又选择了两门课程。从必修课程到选修课程，专题讲座无疑是最具震撼力的“重磅炸弹”。是何默荣、李汇洋、薛忠、陈卫和、尹少淳这些美术教育专家，一次次把我带入了美术教育的神奇天地。于是，我懂得了为学生提供学习的

3、“脚手架”的重要作用；于是，我对美术课程的性质（四性）、美术课程目标（三个维度）、美术课程的内容（四个领域）和美术课程的基本理念的理解终于完成了从模糊到清晰的飞跃；于是，我认识了美术课程资源开发与利用在提高学生美术素养过程中的独特价值与作用；于是，“视觉文化”这个充满鲜明时代色彩的词汇悠然闯入了我的心灵世界。总之，每听一次专题讲座，我都有一种醍醐灌顶之感。当然，一次次案例赏析也如同一记记响鞭，催促着我勇往直前。 撰写日志蚕吐丝提交作业箭离弦 在撰写学习日志方面，刚开始，我有些放不开。渐渐地，我眼界宽了，胆子大了，灵魂自由了，身段灵活了。于是，出自我笔下的一篇篇学习日志便散

4、发出浓郁的个人气息。如果说最初写成的几篇学习日志多少有些为完成任务而被动为之的话，那么，到后来，我的学习日志便是个性的充分凸显与才情的自由挥洒了。特别是由五首七绝构成的组诗《梦里犹把鼠标点----参加“河北省2012年中小学幼儿园教师全员远程培训”有感（五首）》，无疑是远程培训与个人爱好彼此“联姻”的产物。撰写学习日志的我正如春蚕吐丝。原来，“吐丝”的感觉竟是这般美好！写作业比较耗时费力，但是，提交作业却只需把小小鼠标轻轻一点。当此之时，不是颇具利箭离弦之趣吗？ 数月参训灵渐丰再踏教途力空前 传统的培训方式，要么通过书本自学，要么聘请专家举办讲座。这样的培训方式尽管也能收

5、到一定的效果，但毕竟方式单调、形式单一、内容单薄。而今年的远程培训则给广大教师提供了充足的学习时间和丰富的课程资源，并且还为教师们创设了灵活多样的学习方式和互动方式。在此，请允许我向此次培训的策划者、组织者和实施者，特别是专家团队的每一位教师由衷地说一声:“谢谢！你们辛苦了！”数月参训，付出的是个人的时间和精力，收获的是灵魂的欢愉和丰满。因此，我完全有理由相信，在未来的教学征途上，我一定会信心百倍，力量空前。