语文人教版八年级下册xiaoshitanji

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1、知识与能力：1．能正确朗读课文，疏通文意，积累常见的文言实词、虚词。2.学习对景物入微地观察并抓住特点写景，借景抒情的写法。3.理解作者在贬居生活中孤独悲凉的心境。过程与方法：1．抓住关键词语，理清课文顺序。2．利用合作、讨论、探究的方法，与作者同游，体会课文抓住特点描写景物、借景抒情的写法。3．反复诵读，感受作者孤独悲凉的心境。情感态度与价值观：品味文章的优美意境，提高审美情趣，激发学生对祖国大好河山的热爱。1．掌握常用文言实词、虚词。2．学习抓住特点描写景物，借景抒情的方法。感受小石潭的美景，并从中体会作者的感情。诵读教学法、情感激励法。三课时●

2、第一课时●掌握文中字词的含义，教师带领学生疏通文意，熟悉课文，了解文章内容。一、导入访名山游大川实乃人生一大乐事，面对充满诗情画意的山山水水，我们总会心旷神怡、浮想联翩，既能获得美的享受，又常有许多感悟。然而有那么一位名人，面对秀丽奇特的自然风景，却觉得“凄神寒骨，悄怆幽邃”。不信？就让我们一起走进《小石潭记》，与他同游，去感受他那特有的心境。今天我们学习《小石潭记》。二、介绍作者、背景、文体1柳宗元简介。2写作背景介绍。柳宗元参与政治革新运动失败后被贬到永州。他在政治上不得志，心情抑郁，所以就以游山玩水，欣赏大自然风光来排遣内心的愁闷。他在永州发现了许多风景优美

3、的地方，记下了其中的八处名胜，成为我国古典文学散文史上颇有名的《永州八记》。《小石潭记》是《永州八记》中的第四篇。作者寓情于景，抒发谪居生活的清寂苦闷、抑郁忧伤之情。他所写的游记散文，往往借景抒情，以寄托自己政治上不得志的悲愤。3文章体裁。“记”是古代的一种文体，主要是记载事物。“记”往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即借景抒情，托物言志。三、扫清字词障碍1听老师范读课文（或播放课文朗读录音），注意字音与停顿。给加点字注音。2学生根据工具书、课本注释，自读课文，扫除字词障碍。3质疑交流。（1）将自主学习到的知识以小组为单位交流，组长负责本小

4、组同学疏通文意，有不懂的先在小组内解决，解决不了的作好记号准备质疑。（2）集体质疑，同学互助，教师点拨、强调重点词语、句子。（3）师生合作翻译课文。四、以抢答的形式进行课堂检测1古今异义。去：（古）离开（今）前往，到某处佁然：（古）呆呆的样子（今）痴呆或深思的样子小生：（古）年轻人（今）戏曲艺术中的一种角色2一词多义。以：1）全石以为底（介词，用）（2）卷石底以出（表承接，“而”）（3）以其境过清（介词，表原因）为：(1)全石以为底（动词，当“作为”讲）(2)为坻，为屿，为堪，为岩。（动词，“成为”）清：(1)下见小潭，水尤清冽（形容词，清澈）(2)以其境过

5、清（形容词，冷清）可：(1)潭中鱼可百许头（副词，大约）(2)不可知其源（助动词，能够）差：(1)参差披拂（形容词，长短不一）(2)其岸势犬牙差互（动词，交错）3翻译。(1)青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。(2)斗折蛇行，明灭可见。(3)凄神寒骨，悄怆幽邃。明确：(1)青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮盖缠绕，摇动低垂，参差不齐，随风飘动。(2)（溪流）像北斗七星那样曲折，又像蛇爬行那样弯曲，或隐或现。(3)使人感到心境凄凉，寒气彻骨，真是太寂静幽深了。4判断。“若”“似”“如”都可以用来表示比喻，但有时不一定是表示比喻。试分辨下列句子哪些是比喻句，哪些不是。（1

6、）闻水声，如鸣珮环。（2）皆若空游无所依。（3）似与游者相乐。（4）天涯若比邻。五、布置作业1．熟读课文。2．概括课文每段大意。●第二课时●深入理解课文内容，体会写景抒情的方法。一、复习导入学生朗读课文，概括课文每段大意。明确：第一段：写发现小石潭及小石潭的景物。第二段：写潭水清澈，游鱼活泼。第三段：写作者探究到小石潭的水源及潭上的景物。第四段：写作者对小石潭总的印象和感受。第五段：记下与作者同游小石潭的人。二、整体感知课文1学生齐读课文，思考：本文是按什么顺序来写的？明确：本文按游览顺序来写，条理清晰。学生分段朗读课文，老师引导学生用精练的短语

7、概括课文各部分内容。下面提纲可供参考：（1）发现小潭（闻声→见形）↓（2）潭中景物（水→石→树→鱼）↓（3）小潭源流（溪身→岸势）↓（4）潭中气氛（气氛→感受）3第二段中作者是怎样描写潭水清澈的？明确：作者从游鱼、阳光、影子等角度来描写潭水的清澈。通过具体景物，用静止和活动的画面来写，不作一点抽象的说明，整段话没有一个字正面写到水，只是描绘出一幅画面，但又无处不在写水。你看鱼儿在水里游，就像在空中浮游没有凭依一样，这就写出了水的清，清到仿佛透明的程度；太阳光照下来，鱼儿的影子都落在潭底的石头上