初二物理二力平衡重要知识点总结

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1、知识点5:二力平衡1.力的平衡(1)平衡状态:物体受到两个力(或多个力)作用时,如果能保持静止或匀速直线运动状态,我们就说物体处于平衡状态.(2)平衡力:使物体处于平衡状态的两个力(或多个力)叫做平衡力.(3)二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且作用在同一直线上,这两个力就彼此平衡.二力平衡的条件可以简单记为:等大.反向.共线.同体.物体受到两个力的作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,则这两个力平衡.2.一对平衡力和一对相互作用力的比较:分类平衡力相互作用力定义物体受到两个力作用而处于平衡状态,这两

2、个力叫做平衡力物体间发生相互作用时产生的两个力叫做相互作用力不同点1.受力物体是同一物体2.性质可能不相同的两个力1.分别作用在两个物体上,它们互为受力物体和施力物体2.性质相同的两个力共同点两个力大小相等,方向相反,作用在一条直线上②施力物体分别是两个物体3.二力平衡的应用(1)己知一个力的大小和方向,可确定另一个力的大小和方向.(2)根据物体的受力情况,判断物体是否处于平衡状态或寻求物体平衡的方法.措施.4.力和运动的关系(1)不受力或受平衡力物体保持静止或做匀速直线运动(2)受非平衡力运动状态改变【例1】作用在物体上的两个力分别为和,

3、则和的合力为()A.一定是B.一定是C.一定是或D.可能是或【例2】一个物体只受两个力的作用,这两个力的“三要素”完全相同,那么下列说法正确的是()A.这两个力的合力可能为零B.这两个力的合力一定不为零C.合力的方向一定与两个力的方向相反D.合力的方向可能与两个力的方向相同【例3】运动员将足球从后场踢到前场,足球在空中运动的过程中,不计空气阻力,其受力的情况是()A.只受踢力B.只受重力C.受踢力和重力D.不受重力【例4】运载火箭在发射过程中,若不计空气阻力,下列说法正确的是()A.点火前火箭竖直立在发射平台上时,只受到重力的作用B.点火后

4、火箭升空时,受到重力和向上的推力作用C.点火后火箭升空时,只受到重力的作用D.点火后火箭升空时,只受向上的推力作用【例1】一辆汽车在平直的公路上匀速前进时,下列几对力中属于平衡力的是()A.汽车的牵引力和汽车的重力B.汽车的重力和汽车对地面的压力C.汽车受到的阻力和汽车的牵引力D.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力【例2】如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动.其中说法正确的是()A.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C.绳拉牛的力小于牛拉绳的力D.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力【例3】有一茶杯

5、静止在水平桌面上.下列说法正确的是()A.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力B.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力C.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力D.茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力【例4】重为G的苹果从树上竖直下落,若苹果在空中所受阻力小于G,则苹果在竖直下落过程中受到的合力大小()A.等于GB.等于0C.大于GD.小于G【例5】下列说法正确的是()A.人推木箱末动,这时地面对木箱的摩擦力等于人的推力B.木箱受到的重力与地面对木箱的支持力是一对平衡力C.在木箱下面垫上几根圆木再推

6、,是为了减小摩擦力D.木箱运动时有惯性,静止时没有惯性【例6】如右上图所示,弹簧测力计拉着木块在水平桌面上作匀速直线运动,下列说法中正确的是()A.木块所受的滑动摩擦力大于弹簧测力计的示数B.木块所受的滑动摩擦力小于弹簧测力计的示数C.木块所受的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力D.木块所受的滑动摩擦力与木块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力【例7】用大小不变的水平力,拉木块沿水平桌面上做匀速直线运动,如图所示.木块在运动过程中,下列说法正确的是(B)A.木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B.木块受到的滑动摩擦力大小保持不变C.绳对木

7、块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力【例8】如右图所示,物体A重5牛顿,现对A施加一水平推力F=10牛,将A压在竖直墙壁上,且A在竖直墙壁上匀速下滑,则A的右表面所受摩擦力的大小和方向为()A.5牛,竖直向上B.5牛,竖直向下C.10牛,竖直向上D.10牛,竖直向下【例9】如右图所示,GA=20N,GB=5N,F=120N,若物体A.B处于静止状态,则墙面受到的压力和物体A受到的摩擦力分别是()A.120N.20NB.25N.120NC.120N.25ND.145N.20N【例1】如图,在体育中考时,

8、由于很多同学的体重不能达标,所以在测体重时,就分别采取推.拉.提.压等不当的手段来改变体重计的示数.这其中会使体重计的示数变大的是()【课1】甲.乙两队进行拔河比赛,甲队拉绳的力

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