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1、山东省泰安市东平县斑鸠店镇中学2016届九年级上学期第一次月考化学试卷【解析版】.doc2015-2016学年山东省泰安市东平县斑鸠店镇中学九年级，上，第一次月考化学试卷一、选择题，共21小题,每小题2分,满分42分，1,下列变化属于化学变化的是()A,汽油挥发B,铁丝生锈C,活性炭吸附冰箱内异味D,分离液态空气制氧气2,下列实验基本操作正确的是()A,过滤B,读取液体体积C,点燃酒精灯D,往试管中加入锌粒3,能保持水的化学性质的粒子是()A,水原子B,氢、氧分子C,氢、氧原子D,水分子4,物质的性质决定了它的用途,下列物质的应用决
2、定于它的物理性质的是()A,用铜做金属导线B,用天然气做民用燃料C,用氧气供给病人呼吸D,用水制氧气5,下列净化天然水的操作中,净化程度最高的是()A,蒸馏B,过滤C,静置沉淀D,吸附沉淀6,下列反应属于化合反应的是()A,酒精+氧气?水+二氧化碳B,水?氢气+氧气C,碳酸钙?氧化钙+二氧化碳D,镁+氧气?氧化镁7,知识梳理有助于我们对已学知识的巩固,如图是某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理,下列选项中与a、b、c对应的是()A,原子、原子核、核外电子B,原子核、原子、核外电子C,原子、核外电子、原子核D,核外电子、原子核
3、、原子8,下列各结构示意图表示的原子中,最易形成阳离子的是()A,B,C,D,9,用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15毫升,倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9毫升,则该学生实际倒出的溶液体积()A,小于6毫升B,大于6毫升C,等于6毫升D,无法确定范围10,用试管加热固体物质时,有时因操作不正确出现试管炸裂现象,某同学寻找出下列原因,其中不正确的是()A,加热前试管外壁的水未擦干B,加热不均匀,局部温度过高C,加热完,没有冷却即用冷水冲洗D,加热时试管夹夹得过紧11,下列关于水的叙述不正确的是
4、()A,电解水和氢气燃烧的基本反应类型相同B,水是由氢元素和氧元素组成的化合物C,净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏D,在硬水里用肥皂洗衣服会出现泡沫少浮渣多的现象+12,下列关于Na、Na两种粒子的判断中,正确的是()+?核电荷数相同?核外电子数相等?Na比Na稳定?质量几乎相等?质子数相等,A,???B,??C,????D,全部13,下列叙述错误的是()A,分子、原子和离子都能直接构成物质B,原子中原子核与核外电子的电量相等,电性相反,因而原子不显电性C,决定原子质量大小的主要是质子和电子D,原子如果得到或失去电子就变成离
5、子14,今年1月,广西柳州龙江河发生镉污染,但镉是人类的朋友,如制造“镍,镉”充电电池,镉，Cd，的原子序数为48,相对原子质量是112,下列有关说法正确的是()A,镉元素为非金属元素B,镉原子的质量为112gC,镉原子核外电子数为48D,镉原子的中子数为4815,下列变化能证明分子可以再分的是()A,水蒸发B,石蜡熔化C,干冰升华D,水通电分解16,下列有关说法中,正确的是()A,原子不显电性,是因为原子中不存在带电的粒子B,水通电产生氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子C,在化学反应中,反应前后的原子的种类没有改变,数目没有增
6、减D,不同元素最本质的区别在是相对原子质量不同17,下列关于分子、原子的说法正确的是()A,分子间没有间隔B,原子在化学变化中可以再分C,原子不能直接构成物质D,分子在不断地运动18,下列原子结构示意图中,表示带两个单位正电荷的离子的是()A,B,C,D,19,淀粉溶液遇碘变蓝色,实验表明,无论是固体碘还是碘蒸气,均能使淀粉溶液变蓝色,这一现象说明()A,同种分子质量相等B,同种分子体积相等C,同种分子化学性质相同D,同种分子运动速度相同20,纯净的氢气在空气中燃烧,下列现象不符合事实的是()A,用冷而干燥的烧杯罩在火焰上方,烧杯内
7、壁有水珠生成B,接触烧杯感到发烫C,产生淡蓝色火焰D,氢分子和氧分子结合成水分子21,学好化学,必须要熟悉物质的组成与分类,下图中”和“?”分别表示质子数不同的两种原子,则下列各图示表示化合物的是()A,B,C,D,二、理解与应用，共9小题,满分46分，22,填化学符号或意义,，1，2个镁原子__________,，2，3个水分子__________,，3，地壳中含量最多的金属元素__________,，4，硫元素__________,2+，5，H表示__________,，6，Ca中2表示__________,23,水宏观上是由_
8、_________组成的,微观上是由__________构成的,氯化钠宏观上是由__________组成的,微观上是由__________构成的,铁宏观上是由__________组成的,微观上是由__________构成的,24,用微
