6岁幼儿绘画中情感表达方式之研究——符号美学的视角

6岁幼儿绘画中情感表达方式之研究——符号美学的视角

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页数:82页

时间:2019-06-24

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1、学位论文独创性声明本人郑重声明:所提交的学位是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果。本论文中除引文外,所有实验、数据和有关材料均是真实的。本论文中除引文和致谢的内容外,不包含其他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究所做的贡献均己在论文中作了声明并表示了谢意。学位论文作者签名:飞小乔1日期:力//.移∥学位论文使用授权声明研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属南京师范大学。学校有权保存本学位论文的电子和纸质文档,可以借阅或上网公布本学位论文的部分或全部内容,可以采用影印、复印等手段保存、汇编本学位论文。学

2、校可以向国家有关机关或机构送交论文的电子和纸质文档,允许论文被查阅和借阅。(保密论文在解密后遵守此规定)保密论文注释:本学位论文属于保密论文,保密期限为年。学位论文作者签名:01日期:加I嘏教师躲jL包殳日期:阳小髟砂f摘要本研究通过搜集6岁幼儿在高兴、伤心和害怕情感主题任务下完成的177幅绘画作品,并结合绘画内容对幼儿进行访谈,进而从符号论美学的视角分别从绘画的造型(点、线、面)、构图和色彩三个方面考察了6岁幼儿绘画作品中的情感表达方式。通过研究笔者发现,在表达高兴情感的作品中,从造型上来看,作品中视觉形象的外轮廓线清晰且粗细均匀,喜欢将

3、嘴巴的线条画成U型来表示高兴,带有微笑的太阳是画面中出现频率最高的形状,而且也有幼儿倾向于用心形来表达高兴之情;从色彩上来看,他们喜欢选用红色、橙色等暖色调,也喜欢用五颜六色装扮画中的形象。还有的幼儿喜欢使用概念色,如实的地再现让自己感觉高兴的物体;在构图上,幼儿喜欢在使人高兴的物体周围布满圆点,他们大多将视觉形象画在画面中间,直观地表达自己的心情,也会画多个视觉中心,还有的将整个画面画满。在表达伤心情感的作品中,在造型上,他们多采用无方向感的乱线和棱角分明的折线,在形状上,有幼儿画出了棱角分明的折线,有的画出流着泪的脸庞,破碎的心形,也有

4、幼儿将人物身体各部位的形状画成与真实相背离的形状;在色彩上,使用黑色的居多,也有使用诸如蓝色、绿色等冷色调的;在构图上,他们用点表示眼泪和倾盆大雨,刻画伤心的情境,他们大多将视觉形象放置于画纸的角落,而不是中心的位置,画面构成元素凌乱无序。有的幼儿将作品中人物的手臂画成向下耷拉的样子,表现伤感的心情。在表达害怕情感的作品中,从造型来看,在线造型上,他们大多采用颤抖的短线表达害怕的感觉,疏密不均的前景线大多覆盖住了视觉形象,有些视觉形象的外轮廓线扭曲、断裂,面造型上,有幼儿画出了带叉的心形,有的块面形状不够规则;在用色上,也是黑色居多,也有使

5、用诸如蓝、绿在内的冷色调。在构图上,幼儿将表达害怕的黑点布满整个画面,人物身体的各部分由诸如三角形、矩形等几何图形构成,人物形象也偏于一角。有的幼儿在画面布满许多形象,使得主要主要视觉形象不是很突出,这些形象使得画面很压抑。结合研究过程和研究结论,笔者做出以下两点有关幼儿美术教育上的建议:1、加强幼儿的情感体验,为后期的绘画活动积累意象;2、鼓励幼儿用自己喜欢的、丰富多彩的艺术符号表现绘画作品。关键词:6岁幼儿绘画情感表现符号美学AbstractnisstudVcoilected177copiesofdrawings,withthe‘hap

6、py“sad’and‘fear’themerespectively,completedby6-yearagedchildren.BycombingtheInteⅣ1ewswithchildrenontheirowndrawingsintermsofthecontentsandbasedontheSymbolAesthetics,thestudyinvestigatedtheexpressingwayofthethreeproposedemoti蚰mthe昏ye缸agedchildren’sdrawingsfromthepaintingmod

7、eling(spots,linesandplanes),compositionofpictureandthecolorinthepicture·Bvstudyingtheseworks,theresearcherfoundthatinthedrawingswhichexpresshappineSS,intermsofmodeling,theprofileofvisualfiguresisclearandevenmbreadth&length,theytendtomaketheshapeofmouthastheformofU,inordert

8、oexpresstheirjoy,thesunisthemost-frequently-showedimageinthepictures,alldthelitterartists

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