语文人教版七年级下册描述写要生动

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时间:2019-06-24

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1、一、写作引导练习,比较下面AB两句语言表达上的不同。A、晚秋的天空是澄清的,山脚下的高粱成熟了。B、晚秋的澄清的天,像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野染上了凋谢的颜色。 很明显,前者是景物叙述,后者才是景物描写;前者虽涉及景物,但只是简单的状态介绍,后者则从形象、色彩等多方面进行感性的叙述,并综合运用多种修辞方法。描写,是指用准确、鲜明、生动的语言文字,对人、事、景、物进行具体描绘和刻画的一种表达方式。景物描写的

2、主要内容有形状、颜色、质地以及音响、气味等方面。(一)、从多种感官写。秋天的风,吹走了春季的“湿”,吹走了夏季的“闷”,带来了一阵清凉。人们都说,秋风是干燥的。我却不以为然,我喜欢秋风拌面的感觉,它可以让人头脑清醒;可以让身上的尘埃飞向远方;可以带我们的灵魂走进秋色。秋风一闪,万树都会报以热烈的掌声和优美的舞姿,那个场面隆重盛大,不亚于盛大晚会的热闹场面,满天飞舞着蝶一般的落叶。叶子之间碰撞出的响声似乎在向大地母亲报喜,离家的孩子要回到大地母亲的怀抱,激动的心情是无以用言语表达的,也不需要表达,因为秋风已经悄悄地告知大地。

3、突出强调:触觉、视觉、听觉(二)、正面与侧面相结合写。黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽得多,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。我们久久地坐着,任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限

4、的生机。(三)、虚实相结合写。秋姑娘来到了森林里,一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。只有松树和柏树的叶子是绿的,他们挺直了身体,威武地站在山坡上。秋姑娘又来到了果园里。果园里的果子成熟了,葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄,它们相互掩映着自己的身体,太阳出来了,照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石。桔树上,一个个金黄色的桔子,让人看了忍不住想咬一口。假如你剥开桔皮,你就可以看见一瓣瓣桔子就像一弯弯亏月时的月亮,晶莹剔透。(四)此外,还可以借助多种手法。如比喻、拟人、夸张、对比等,使描写更加生动形象。例如布封的《马》就运用

5、了对比的手法,将马与其他动物相比较,突出了马的崇高和美。1、比喻。例如:这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都是空空的,仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天空中一般。三面都是山,像半个环儿拥着,人如在井底了。这段话中,作者一连用了三个比喻,把亭子的样子,和它周围的环境生动形象地描绘出来了,我们会想象,亭子的角就像一只老鹰的翅膀,三面山围成一个圆圈,连成一个整体,而高高的山壁一直插上云霄,梅雨潭就像一只深井……这样的描写就具体了,描写具体了,你的文章也就变得生动起来。2、拟人。例如:高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。小逗号话说得头头是道,它和

6、顿号一起反驳小问号:“要不是我们把句子分开,人们一口气读下去,怎么受得了?”蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。这三个拟人句写得非常生动,使人感觉到描写的对象,高粱啊,稻子啊,标点符号啊,蜻蜓啊,小鱼啊都那么可爱。3、化用诗文名句(引用)要使文章有文采,并有底蕴,其中一个有效的方法就是恰当地借用和化用诗文名句。“拿来”为我所用!诗句化用有明用、暗用两种!明用就是直接引用;暗用,巧妙地化用,有了自己的创造成份。明用:幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂,是“春种一粒粟,秋收万颗种”的收获;

7、幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿;幸福是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆;幸福更是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的追求!——《幸福是什么》4、善用成语精心运用成语、俗语、谚语,能形成一种和谐美。成语的特点是形式简洁,意蕴丰厚,可以达到言简意赅的效果,成语连用还可以增强语势,读来铿锵有力,悦耳动听。词汇丰富关键在于平时注重积累,头脑中储厚丰富,使用时就会左右缝源,运用时妙语连珠。例如:独步江畔,有千朵万朵压枝低的百花争艳,有留连戏蝶时时舞的生机勃勃,急湍素潭,清波回旋,花瓣成舟,春风拂面,细雨润肤,别是一番春风

8、花草香的闲情雅致。独步高山,始见人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开的争奇斗艳。一花一瓣,一枝一叶,润如唇膏,细如丝发,汇细雨纷纷,成百花怒放,巍峨高山,云雾缭绕,苍穹变幻,自缘身在此山中,只觉春来到。春,从未矫揉造作,搔首弄姿,附庸风雅,她只将比干七窍之心,带着春和细雨,送往晴空和月下,普洒人间!——《感悟

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