九年级道德与法治下册走向未来的少年单元练习新人教版

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1、第三单元走向未来的少年一.单选题1.“2018海丝港口国际合作论坛”于2018年6月13日在宁波市召开。论坛围绕“一带一路”倡议,以“平台共建、发展共商、合作共赢”为主题展开广泛交流,凝聚共识推动各方合作共赢发展。我们之所以强调国际合作,是因为(  )①我国经济的健康发展需要国际合作②当今时代的主题发生了深刻的变化③国际合作包括政治、安全、文化等领域的合作④只有合作才能使世界各国共同发展A.①②B.①④C.③④D.②③2.我们就要结束初中的学习和生活旅程了,更广阔的天地在等待着我们,我们应该(  )①做好准备,抓住机会②告别过去,放纵自我③善于创造机会,成就自己④勇

2、往直前,迎接挑战A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④3.中考在即,小明感到学习压力山大,心里很烦躁。为此老师建议小明多听一些励志歌曲,排除烦恼,树立自信。对此下列说法正确的是(  )A.多向老师倾诉,克服过度考试焦虑B.可用转移法,缓解过度的学习压力C.多听励志歌曲,定能消除所有烦恼D.自我宽慰,多找理由保护身心健康4.全国劳动模范许振超说:“一个人可以没文凭,但不可以没有知识;可以不进大学殿堂,但不可以不学习,只有知识才能改变命运,只有发奋学习才能成就未来。”许振超的这段话告诉我们的道理是(  )A.要敬业奉献B.要具有过硬的本领C.要树立终身学习的观点D.

3、要有创新精神5.学习需要自觉、主动的态度,对此理解不正确的是(  )A.自觉、主动的态度就是我想学就学,不想学就不学B.假如我们没有积极学习的态度,即使身处学校,也可能收获不多C.带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习D.学习只有自觉、主动才容易学好6.歌德说过:“人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”这句话对我们的启迪是:(  )①知识和技能,是靠后天的努力学习获得的②学习,能提升我们的能力和智慧③人们的一切财富都是靠学习得来的④我们要终生学习,不能停止。A.①②B.③④C.①②③D.①③④7.在当代,终生学习已成为人们的一种生活

4、方式。之所以要把学习作为我们的终生活动,是因为(  )A.现代社会科技发展日新月异,知识更新越来越快,单纯靠学校学习已不能满足人们的需要B.国家提倡的,我们要积极执行C.学校学习已经学不到社会所需的知识D.活到老就要学到老8.有的人说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,而有的人却说:“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”,这说明(  )①学习中有苦也有乐②以前学习是很苦的,现在学习是快乐的③学习就像生活,可以痛并快乐着④前者说法是正确的,后者说法是错误的。A.①②B.①③C.③④D.②③9.有研究表明,对于绝大多数学生来说,学习成绩的好坏,20%与智力因素有关,80%与

5、非智力因素相关。这告诉我们(  )A.智力因素非常重要B.非智力因素也是获得成功的非常重要的条件C.这只是一个研究,并不能说明问题D.智力因素比非智力因素更重要10.有的人说,学习如同一杯浓浓的咖啡,品尝一口,满是苦涩,但细细回味时,苦中带甜,涩中带香。这句话启迪我们(  )A.学习中没有任何乐趣B.学习中有苦更有乐C.学习中苦大于乐D.再苦也要坚持学习11.“活到老,学到老”,“学无止境”……这些古训启示我们要具有(  )A.创新精神B.合作精神C.终身学习观念D.团队精神12.学习,是习近平主席长期身体力行、大力提倡、反复阐述的一个重大问题。从正定到宁德,从福建

6、到浙江,从上海到中央,他工作一处就讲到一处。习近平主席之所以如此重视学习,是因为学习(  )①是社会发展的必然要求②非常轻松,只有乐没有苦③有利于提升我们的精神境界④能够帮助我们不断发展、不断超越自己。A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④13.宋代翁森在《四时读书乐》中写道:春天“读书之乐乐何如?绿满窗前草不除”;夏季“读书之乐乐无穷,瑶琴一曲来薰风”;秋季“读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高”;冬季“读书之乐何处寻?数点梅花天地心”。对此理解正确的是(  )A.学习就是读书,读书就是学习B.学习是一件快乐的事情,没有痛苦可言C.我们要学会享受学习的快乐D.只有名人

7、才能体会到学习的快乐14.“学习像爬山,爬山中必有难,难中必有苦,苦中必有甜。”这首童谣蕴含的道理是(  )A.学习像爬山必有苦难B.学习要不断超越自己C.学习中会有苦更有乐D.学习要具有爬山精神15.小文升入中学时,学习热情很高,并且还为自己制定了学习计划。刚一开始还坚持的很好,可随着初中生活的熟悉,她的热情减弱了,随之而来的是学习劲头的下降,结果在第一次考试中成绩很不理想。你会对她说些什么?(  )A.学习时间长了,新的环境熟悉了,热情会下降,我理解你B.你缺乏坚持到底的精神,成不了大器C.刚上中学,学习抓那么紧干什么?中考还早着呢D.人总是会变的,不必为这

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