富源县中安镇回隆回族小学教育发展现状调查报告

富源县中安镇回隆回族小学教育发展现状调查报告

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1、富源县中安镇回隆回族小学教育发展现状调查报告中安镇回隆回族小学2009年9月16日8富源县中安镇回隆回族小学教育发展现状调查报告回隆回族小学地处边寒山区,属富源县唯一的独立设置的回族民族小学。位于富源县西南方向,距县城8千米,海拔1960米,东临紫泉,西接厦格,北接多乐,南与龙潭相邻。全村总面积10.12平方公里,辖六个村民小组,覆盖六个自然村,共有人口2493人,人均耕地0.8亩。全村村落分散,道路交通不便,气候环境恶劣,阻碍了集中办学。学校作为社会的重要组成部分,学校发展的计划直接影响到学校自身的发展,一个面向未来以培养人才为己任的学校,必

2、须把自身今后的发展作为首要问题来思考,必须探索如何使学校组织更好地适应社会和学生发展的要求,把学校创建成能不断发展的和谐型学校。因此,创建和谐校园是我校在新世纪实施可持续性发展的战略,不断提升办学水平,与时俱进,顺应知识经济和信息社会的必然要求,是培养教师学习力和创造力的有效途径,也是提高教职工素质和综合竞争能力的源泉。几年来,我校积极响应教育局、中心学校的号召,认真开展和谐型学校的创建工作。现将我校发展现状作如下汇报:一、基本情况回隆民族小学8的教育文化是在经堂教育的基础上发展起来的。1934年,老区长桂玉成招收了二十多名学生,第一次在上村清

3、真寺里开办了一个汉文班。在课程设置上实行汉语文、阿文双语教学。第二年,回隆第一次建盖学校,三间一楼一底土木结构的瓦屋面楼房,占地面积900平方米。到1949年,全校有教师2人,学生35人,入学率为10%。1980年新建了3间一楼一底砖木结构的瓦屋面楼房并与原老区长建盖的3间相连成一排,同时又在主排楼房的对面建盖了7间瓦屋面平房,校舍由原来的两个教室增加到9个教室。1992年拆除了7间平房,并在6间楼房的左侧新建了6间一楼一底350平方米的钢混教学楼。由于老校舍年久失修,已成为D级危房,加之学校占地面积窄,难以适应现代教育的需要。2002年3月启

4、动新建“回隆民族小学”工程,2003年9月已投入使用。学校占地面积由原来的900平方米增加到现在的9138平方米,校舍建筑面积由原来的680平方米增加到现在的1050平方米,育人环境有了较大改善。回隆民族小学现有完小一所。2008年9月撤并了张家、松子坡两个教学点。学校现有教师12人,桂玉国(书记、校长)、丁恒忠(教导主任)、马静(工会主席)、桂国成(报账员)、桂七伟、李娟、陈国云、李菊、徐小花、桂娅丽、念丽、石政(代课)。学校现有学生250人,其中女生116人,回族学生150人。二、办学条件改善情况82002年,在上级党委政府、地方政府、社会

5、各界人士及全村人民的共同努力下,启动了“回隆民族小学”的新建工程。2003年8月,1050平方米的“回隆民族小学”校舍新建工程竣工,同年9月投入使用。2004年,筹措经费3万元,建造篮球场一块。2005年,筹措经费6.8万元,绿化校园面积1800平方米。2006年,筹措经费0.5万元,建盖张家、松子坡两个教学点厕所各一个,共24平方米。2007年12月,在校长桂玉国带领下,筹措经费4.5万元,硬化学校门口路面500平方米。2008年2月,在校长桂玉国的带领下,筹措经费1.5万元,修筑学校池塘挡墙100米。同时筹措经费1.5万元购置打印复印一体机

6、一台。三、教育教学开展情况在各级政府和中心学校的直接领导下,我们认真学习党的十七大会议精神,以科学发展观为指导,全面实施党和国家的教育方针,转变思想,更新教育观念,加强教研,推进素质教育,增强质量意识,以教学为中心,提高教学质量。学校立足于素质教育,制定一套科学、公正、客观、完善的评价体系,用于对教师和学生的评价,改革“8唯分数论成败”的评价观念。评价体系体现了评价制度的导向性和激励性,评价方式的多样性和灵活性。在教育教学工作中,组织教师学习课程标准,按课时计划授课,注意获取反馈,根据课堂上学生接受情况,适当调整教学内容,教学过程,按时上下课,

7、科学地利用教学时间,合理地安排教学过程,严格要求学生,妥善处理突发事件,保证教学活动顺利进行,各科教师布置作业适当、适量,有针对性,指导具体,利于巩固知识,利于训练基本技能,发展学生思维,提高学生分析问题与解决问题的能力。各教师批改及时、认真,并能给学生订正,找出学生作业存在的共性问题,及时弥补,改进教学方法提供依据。坚持单元过关检测,通过检测,了解各科教学效果,改进教学方法,总结交流教学经验,在充分了解学生的基础上,明确各自的努力方向。每次检测都有记录、有分析,找准不足,及时查缺补漏。教研工作坚持“走出去,请进来”的工作思路。四、学校受表彰情

8、况:一九八五年获富源县委、县人民政府表彰为“搞好勤工俭学,促进普及教育。”一九八六年获中共曲靖地委、曲靖地区行政公署表彰为“曲靖地区先进学校。”一九八

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