20xx年班主任论坛演讲稿

20xx年班主任论坛演讲稿

ID:39111436

大小:18.57 KB

页数:4页

时间:2019-06-25

20xx年班主任论坛演讲稿_第1页
20xx年班主任论坛演讲稿_第2页
20xx年班主任论坛演讲稿_第3页
20xx年班主任论坛演讲稿_第4页
资源描述:

《20xx年班主任论坛演讲稿》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、20xx年班主任论坛演讲稿  这学期,我接任了六年级(1)班的语文与班主任工作。说实话,这对于初出茅庐班主任的我来说实在是一次很大的挑战。很多的班主任都给予了我很大的帮助,尤其是杜梅芹、王淑君、宋桂敏、石凤玲、丁玉玲她们,在这里我要向她们致以深深的谢意!我今天主要是来学习的,非让我谈我就简单谈以下几点体会:  一、抓好班级管理  俗话说:没有规矩,不成方圆。我认为一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行,这样才能为专心学习打好基础。可是,这个班的学生特别自由散漫,有一个叫张亚仲的同学有逃课的习惯,想来就来,想不来就不来;还有的家长因为自己有事,这一天没法管孩子,也

2、不让孩子到校学习。针对这种情况,我认为管好班级首先要狠抓常规训练,制定班级各项制度,尤其是请假制度。如果实在有病不能到校学习,必须由家长到校或电话请假。近段时间,张亚忠再也没有无故不来上课过,其他同学也变得有纪有律了。  二、管好班级关键人物  人们常说:射人先射马,擒贼先擒王。这个班班风非常差,有个叫赵瑞的男同学是班里的首领,他经常对其他同学拳打脚踢,同学们都很怕他,然而对他的行为敢怒不敢言。我了解到这种情况后,决定从赵瑞入手,通过驯服这个小首领,进而管好这个班。赵瑞是班里的卫生委员,他很看重这个官衔,我顺势教育他:你是班里的干部,各项工作都得起好的带头作用,你要努力使自

3、己成为优秀生,咱班哪能用学困生当班干部呢?通过职责来约束他的行为,鞭策他进步和向上,近段,我感觉他收敛了许多。  三、做好与任课老师的协调工作  班主任与任课教师不仅是工作关系,更是一种合作,是一种协同努力的关系。作为班主任,要经常向任课教师了解其学科课堂学习和作业情况,以便及时掌握学生的学习情况。我跟我班学生制定了一条规矩:谁无论上哪一科课时,只要违反了纪律,我都会批评你,甚至还会惩罚。  以上只是我的一点浅显的认识,以后还敬请大家多多帮助,不当之处多多批评。  总结:希望xxxx年班主任论坛演讲稿能够给大家的写作带来帮助。  xxxx竞聘班主任演讲稿  这学期,我接任了

4、六年级(1)班的语文与班主任工作。说实话,这对于初出茅庐班主任的我来说实在是一次很大的挑战。很多的班主任都给予了我很大的帮助,尤其是杜梅芹、王淑君、宋桂敏、石凤玲、丁玉玲她们,在这里我要向她们致以深深的谢意!我今天主要是来学习的,非让我谈我就简单谈以下几点体会:  一、抓好班级管理  俗话说:没有规矩,不成方圆。我认为一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行,这样才能为专心学习打好基础。可是,这个班的学生特别自由散漫,有一个叫张亚仲的同学有逃课的习惯,想来就来,想不来就不来;还有的家长因为自己有事,这一天没法管孩子,也不让孩子到校学习。针对这种情况,我认为管好班级

5、首先要狠抓常规训练,制定班级各项制度,尤其是请假制度。如果实在有病不能到校学习,必须由家长到校或电话请假。近段时间,张亚忠再也没有无故不来上课过,其他同学也变得有纪有律了。  二、管好班级关键人物  人们常说:射人先射马,擒贼先擒王。这个班班风非常差,有个叫赵瑞的男同学是班里的首领,他经常对其他同学拳打脚踢,同学们都很怕他,然而对他的行为敢怒不敢言。我了解到这种情况后,决定从赵瑞入手,通过驯服这个小首领,进而管好这个班。赵瑞是班里的卫生委员,他很看  重这个官衔,我顺势教育他:你是班里的干部,各项工作都得起好的带头作用,你要努力使自己成为优秀生,咱班哪能用学困生当班干部呢?

6、通过职责来约束他的行为,鞭策他进步和向上,近段,我感觉他收敛了许多。  三、做好与任课老师的协调工作  班主任与任课教师不仅是工作关系,更是一种合作,是一种协同努力的关系。作为班主任,要经常向任课教师了解其学科课堂学习和作业情况,以便及时掌握学生的学习情况。我跟我班学生制定了一条规矩:谁无论上哪一科课时,只要违反了纪律,我都会批评你,甚至还会惩罚。  以上只是我的一点浅显的认识,以后还敬请大家多多帮助,不当之处多多批评。  总结:希望xxxx年班主任论坛演讲稿能够给大家的写作带来帮助。  xxxx竞聘班主任演讲稿

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。