《课生命活动的调节》PPT课件

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1、第三章生命活动的调节考点扫描考试内容考试要求1.植物的感应性①列举植物的感应性现象a②知道植物生长素的作用a③描述植物生长素发现的历史，体验科学发现的过程a2.人体生命活动的调节①知道神经元的结构、功能a②描述神经系统的组成层次和主要功能a③说出神经调节的基本方式是反射，说出反射弧的组成a④列举激素对人体生命活动调节的作用a⑤以体温调节为例，说明人体是一个统一的整体b一、内容概况神经调节生命活动的调节植物激素调节环境因素的刺激动物激素调节植物的感应性现象体温的控制动物的行为植物生命活动调节动物生命活动调节植物的感应性有向光性、向地性、向触性、向水性、向化性、向热性等茎的背

2、地生长：对＿＿＿的反应。重力(向地性、背地性)捕蝇草捕猎物：碰触(向触性)对＿＿＿＿的反应植物向光性产生原因：＿＿＿＿分布不均匀，背光面生长素分布＿＿＿，胚芽生长＿＿＿；生长素多快生长素的发现光锡箔1243达尔文（英）向光性实验猜想胚芽尖端会产生生长素锡箔胚芽温特（荷兰）胚芽实验胚芽的尖端产生了某种物质，能够控制胚芽的生长荷兰科学家郭葛从植物里分离出生长素练一练：1.下图示三盆燕麦幼苗。A、C盆中是正常幼苗，B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。将A、B盆分别放在缓慢匀速旋转的圆盘上，将C盆放在不旋转的圆盘上，三盆都有单侧光照射。几天后，A盆的幼苗_______________生

3、长；B盆幼苗___________生长；C盆的幼苗______________生长。直立向光弯曲不２、作用：（1）、能促进植物的生长（2）、能促进扦插枝条生根（3）、促进果实发育，防止落花落果３、缺点：浓度过大时，会抑制植物的生长，甚至使植物死亡生长素有哪些作用和缺点呢？1、产生的部位：胚芽的尖端人体生命活动调节体液调节(激素调节)如生长发育等神经调节(主要)如遇到紧急避危等快速而短暂缓慢而持久二、生命活动的调节神经系统1．神经系统的基本结构和功能单位＿＿＿。神经元2、神经元细胞体内有细胞核突起树突：短而多，呈树枝状轴突：较长，只有一条末端有轴突的分枝3.神经元的功能:接

4、受刺激，产生并传导兴奋。中枢神经周围神经神经系统脑脊髓脑神经脊神经植物性神经神经系统的结构2、脑——神经系统的最高级部分（1）脑的结构大脑小脑脑干脊髓2、脑——神经系统中最高级部分（1）脑的功能大脑小脑脑干脊髓主要负责人体动作的协调性。特别发达，是中枢神经系统的最高部分，是人的思维器官。脑干的在大脑的下面，主要控制循环系统，呼吸系统的运动中枢神经周围神经脑脊髓脑神经(12对)脊神经(31对)植物性神经神经系统大脑小脑脑干动作的协调性控制循环系统呼吸系统大脑皮层有许多功能区神经系统的结构3、脊髓1、脊髓是脑干的延续，位于脊柱的椎管内，呈扁圆柱形。脊髓是由许多神经元组成的。2

5、、脊髓是中枢神经的低级部分，主要有传导和反射两个方面的功能。3、脊髓中的许多神经中枢，可以独立完成一些反射活动中枢神经周围神经脑脊髓脑神经脊神经植物性神经神经系统12对31对大脑小脑脑干反射和传导动作的协调性控制循环系统呼吸系统大脑皮层有许多功能区不受人意志所控制神经系统的结构反射：人体通过神经系统对各种剌激作出应答性反应的过程。反射弧：要产生反射必须有完整的反射弧反射是神经系统调节身体各项生理活动的基本方式。（四）应答性反应和反射弧3、激素对生命活动的调节概念:激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的,对身体有特殊的化学作用的物质。功能：对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活

6、动却起着重要的调节作用。脑垂体甲状腺肾上腺胰岛睾丸卵巢人体主要的内分泌腺三、人体的内分泌系统位置：大脑的下部功能：分泌生长激素能控制人的生长发育。脑垂体三、人体的内分泌系统内分泌腺激素名称激素的作用分泌异常时脑垂体控制人的生长发育幼年时不足:侏儒症幼年时过多:巨人症成年过多:肢端肥大症甲状腺促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性幼年时不足：呆小症分泌过多：甲亢肾上腺加快心跳,扩张血管胰脏降低血糖分泌不足：糖尿病卵巢促进生殖器官发育睾丸维持人的第二性征脑垂体三、人体的内分泌系统内分泌腺激素名称激素的作用分泌异常时脑垂体控制人的生长发育幼年时不足:侏儒症幼年时过多:巨人症成年过多

7、:肢端肥大症甲状腺促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性幼年时不足：呆小症分泌过多：甲亢肾上腺加快心跳,扩张血管胰脏降低血糖分泌不足：糖尿病卵巢促进生殖器官发育睾丸维持人的第二性征侏儒症巨人症肢端肥大症脑垂体生长激素幼年生长激素分泌过多侏儒症幼年生长激素分泌过少肢端肥大症成年生长激素分泌过多三、人体的内分泌系统内分泌腺激素名称激素的作用分泌异常时脑垂体控制人的生长发育幼年时不足:侏儒症幼年时过多:巨人症成年过多:肢端肥大症甲状腺幼年时不足：呆小症分泌过多：甲亢肾上腺加快心跳,扩张血管胰脏降低血糖分泌不足：糖尿病卵巢促进生殖器官发育