县教坛新秀教师先进事迹

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1、县教坛新秀教师先进事迹　　县教坛新秀教师先进事迹　　z，女，1978年10月出生，1997年8月高师预科班毕业后在平阳师范学校学习半年，于1998年2月正式参加工作，至20**年7月在大安附中任教英语。20**年8月经参加县城选调，由大安附中调入县阳罗镇小。现任阳罗镇小英语教研组组长　　.　　随着中国加入WTO组织，我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力，谁在教育上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师，她由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、

2、思想也逐渐发生了变化。为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，她认真贯彻和学习了党的十*大和****的重要思想。她注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。她知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意义。　　她努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为她在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花，那么她就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田，如果孩子是树，那她就是太阳，缕缕阳光伴随

3、孩子的成长。她是一位教师，她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。脚踏实地，大胆创新是她教书育人的座右铭。在教学生涯中，她不断钻研教学业务，给自己充电,凡是有参考价值的资料和书籍，她就会如饥如渴地去阅读、研究和精选。备课时，她对每一个教学过程都作精心设计，她认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作认真学习、全面贯彻党的教育方针政策，全面提高学生的素质。认真做好教书育人、管理育人、服务育人，认真学习《教育学》、《心理学》，经常找学生谈心。如每节课下课后，她必会找一些同学进行交谈

4、，包括后进生、中等生和优秀生。谈他们的表现、兴趣、计划、打算以及他们的生活。与他们打成一片，因材施教，向课堂教学要质量，课后认真总结，写好教学心得体会。　　随着教育事业的发展，为了具有教师的一桶水，z同志深感自己知识太贫乏了，认识到必须及时充实自己，才能跟上时代发展的要求，他利用一切可以利用的时间看书钻研，努力提高自己的业务水平。先后通过函授，获得大学本科学历，在此期间他除了学习专业知识外，还广泛地吸收现代教育理论，不断提高自己的教学、教育理论水平。作为一名人民教师，应该为国家和社会培养一批又一批合格的公民，这是教师的

5、职责。她在发展学生智力、培养能力方面取得较好成绩.如在20**年辅导学生参加县初三英语阅读能力竞赛一人次获得一等奖、二人次获得二等奖。同时她还积极参加市里的各种师资培训。因为她明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。凭着扎实的基本功和多年的教学经验，她获得了可喜的成绩：如20**年被评为县第七届教坛新秀，20**年市小学英语案例评比获得三等奖，20**年2月课件《Whattimeisit?》获泰顺县二等奖，20**年4月参加小学英语课

6、堂教学优质课评比获泰顺县二等奖，20**年论文获县三等奖20**年2月课件《Whattimeisit?》获泰顺县二等奖。20**年4月参加小学英语课堂教学优质课评比获泰顺县二等奖，20**年被评为县先进教师并在年度考核中多次被评为优职等等。　　她知道班主任是班集体的组织者，是贯彻国家教育方针，促进学生全面健康成长的骨干力量，也是对教育教学及其他多项管理的实施者。在班主任工作中，她善于针对学生的个性特点，耐心、细致地做思想工作，她与学生没有传统的的师道尊言的屏障，学生们喜欢她,信任她,把她看成是学习上的严师，生活中的慈母

7、。她对待自己的学生，总有一种发自内心的爱。有一位孤儿林小红在她班里,她把林当成自己的亲妹妹,给她买穿的并给她零用钱.这使她学习成绩始终名列前矛.面对学生，她总乐呵呵的，即使他们犯错误，她总对我们说：我觉得这是人生路上不可避免的一步，要不怎么会说人生世界缤纷多彩呢，宽容和慈爱为她赢得了学生和家长的心。她关心和爱护每一位学生，努力帮助每一位学生健康成长。对学生教育严中有爱，爱中有严，摆事实、讲道理，循循善诱，科学合理。特别对一些所谓的后进学生的进步，她会及时地予以鼓励，给其信心；一个好的班主任，她就能带出一个好的班级。因此

8、，她所担任的班级，充分发挥集体的力量，从未给学校管理带来不便，而且带来多种荣誉。如，20**年、20**年在担任的班级被评为校先进班集体。　　她担任英语教研组长，成为一名年青的骨干教师，在此期间，不但她自己钻研教学业务，形成自己独特的教学风格，同时带领全组教师积极开展教学教育研讨，教研风气领先于全校其它教研组.她积极做好对实习生魏