年七年级语文下册-第三单元12卖油翁习题新人教版

年七年级语文下册-第三单元12卖油翁习题新人教版

ID:39161209

大小:110.00 KB

页数:4页

时间:2019-06-26

年七年级语文下册-第三单元12卖油翁习题新人教版_第1页
年七年级语文下册-第三单元12卖油翁习题新人教版_第2页
年七年级语文下册-第三单元12卖油翁习题新人教版_第3页
年七年级语文下册-第三单元12卖油翁习题新人教版_第4页
资源描述:

《年七年级语文下册-第三单元12卖油翁习题新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、12 卖油翁1.给下面加点的字注音。尧咨(zī )  自矜(jīn )  家圃(pǔ )睨之(nì )发矢(shǐ )颔之(hàn )忿然(fèn )酌油(zhuó )2.下列加点词的解释有误的一项是(C )A.尝射于家圃(曾经)B.公亦以此自矜(夸耀)C.以钱覆其口(倒置)D.尔安敢轻吾射(看轻)3.下列句子中的“以”,与例句的“以”意义相同的一项是(B )例句:以我酌油知之A.歌以咏志      B.公亦以此自矜C.以钱覆其口D.自以为大有所益4.用现代汉语翻译下面句子。(1)有卖油翁释担而立,睨之久而不去。(2)康肃笑而遣之。

2、参考答案(1)有个卖油的老翁放下担子,站在那里斜着眼睛看着他,很久都没有离开。(2)陈尧咨笑着让他走了。 5.填空。《卖油翁》作者是欧阳修 ,北宋 著名文学家。唐宋八大家 之一。 阅读下面的文字,完成第6~9题。卖 油 翁【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无

3、他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道。生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求道,皆北方之学没者也。(节选自《唐宋八大家文钞》)注①没人:能潜水的人。6.解释下列加点词。(1)徐以杓酌油沥之(同“勺”,勺子 )(2)但手熟尔(只 )(3)夫没者岂苟然哉(随便、随意 )(4)见舟而畏之(畏惧、害怕 )7.翻译下面的句子。(1)以我酌油知之。(2)

4、日与水居,则十五而得其道。参考答案(1)凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。(2)(南方人)天天与水为伴,十五岁就学会了潜水的方法。 8.【甲】文中体现陈尧咨傲慢的语句是“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(尔安敢轻吾射?) ”,表明卖油翁观点的语句是“无他,但手熟尔(我亦无他,惟手熟尔) ”。【乙】文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是“生不识水(不学而务求其道) ”。(用原文语句回答) 9.【甲】【乙】两文都告诉了人们什么道理?参考答案要想学会一项技能,就得亲身经历,多行操练,实践出真知,磨砺练本领。 参考译文【乙】南方有很多能潜

5、水的人,天天同水在一起生活,七岁就能趟水过河,十岁就能浮在水面游泳,十五岁就能潜入水里了。潜水的人能长时间地潜入水里,哪能是马虎草率而能这样的呢?一定是对水的活动规律有所领悟的。(南方人)天天与水为伴,十五岁就学会了潜水的方法。生来不识水性,那么即使到了壮年见了船也害怕它。所以北方的勇士,向南方的潜水的人询问来求得他们能潜入水里的技术,按照他们说的技术到河里试验它,没有不淹死的。所以凡是不老老实实地刻苦学习而专力强求道的,都是像北方的学潜水而淹死的一类人。 10.(2016·吉林单元练)下列各组加点词的意思相同的一项是(B )A.尝

6、射于家圃    吾射不亦精乎B.以钱覆其口徐以杓酌油沥之C.久而不去周朝宋朝相去几何时矣D.公亦以此自矜自钱孔入11.(2016·四川乐山期中)用“/”标出下面句子的停顿(划四处)。以钱/覆其口,徐/以杓/酌油/沥之。12.(2016·湖南长沙月考)用现代汉语翻译下面句子。(1)尔安敢轻吾射!(2)乃取一葫芦置于地。参考答案(1)你怎么敢看轻我射箭的本领!(2)于是拿出一个葫芦放在地上。 13.(2016·北京单元练)在《卖油翁》中,对强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的理解正确的一项是(D )A.为后文写陈尧咨埋下伏笔。B.为

7、后文写陈尧咨笑而遣之埋伏笔。C.为后文写陈尧咨忿然责问做铺垫。D.与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出两人对话。导学号81034012(2017·四川眉山中考)阅读下面的文言文,完成第14~16题。伤仲永(节选)王安石金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之稍稍宾客其父或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前

8、时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”14.文中画横线的句子,停顿划分正确的一项是(A )A.邑人奇之/稍稍宾客其父/或以钱币乞之B.邑人奇之稍稍/宾客其父或以/钱币乞之C.邑人奇之/稍稍宾客/其父或以钱币乞之D

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。