甘肃省定西市岷县二中高二数学下学期期中试题文(含解析)

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1、岷县二中2017-2018学年度第二学期期中考试试卷高二(文)·数学满分:150分时间:120分钟一、选择题(每小题5分,共60分)1.1.已知全集U=Z,,则(  )A.{-2,0}B.{2,0}C.{-1,1,2}D.{-2,0,2}【答案】C【解析】【分析】先解方程求出集合,再利用中的元素属于不属于,即可求出结论.【详解】,又中的元素属于不属于,,故选C.【点睛】研究集合问题,一定要抓住元素,看元素应满足的属性.研究两集合的关系时,关键是将两集合的关系转化为元素间的关系,本题实质求满足属于集合且不属于集合的元素的集合.2.2.若函数在

2、区间内不是单调函数,则实数的取值范围是(   )A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】先求出二次函数的对称轴方程,然后根据二次函数在区间内不是单调函数,则对称轴在区间内,建立不等关系,解之即可.【详解】函数是一个开口向上的二次函数,对称轴为,函数在区间内不是单调函数,,即,-14-实数的取值范围是,故选C.【点睛】本题主要考查二次函数的对称性以及二次函数的对称性,意在考查综合利用所学知识解答问题的能力,属于中档题.3.3.下列图形中可以表示以M=为定义域N=为值域的函数的图象是(  )A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据函数图

3、象,逐一判断选项中函数的定义域、值域即可得结果.【详解】对于选项,函数定义域为,值域不是;对于选项,函数定义域不是,值域为;对于选项,函数定义域是,值域为,符合题意;对于选项,集合中存在与集合中的两个对应,不构成映射关系,故也不构成函数关系,故选C.【点睛】本题主要考查函数的表示方法,函数的定义域、值域,意在考查对基本概念掌握的熟练程度,属于中档题.4.4.异面直线是指(  )A.空间中两条不相交的直线B.分别位于两个不同平面内的两条直线C.平面内的一条直线与平面外的一条直线D.不同在任何一个平面内的两条直线【答案】D【解析】A不正确,因为

4、空间中两条不相交的直线可能平行;B不正确,因为分别位于两个不同平面内的两条直线可能平行,也可能相交;C不正确,因为平面内的一条直线与平面外的一条直线可能平行,也可能相交;D正确,这就是异面直线的定义,故选D.5.5.在下列区间中,函数的零点所在的区间为-14-A.B.C.D.【答案】C【解析】因为,所以零点所在的区间为,故选C.6.6.已知函数,若有最小值-2,则的最大值为()A.-1B.0C.1D.2【答案】C【解析】【分析】将二次函数配方,确定函数在单调递增,进而可求函数的最值.【详解】函数,,函数在单调递增,当时,有最小值,当时,有最

5、大值,故选C.【点睛】本题主要考查二次函数的单调性以及利用单调性求最值,意在考查函数与方程思想,数形结合思想的应用,属于中档题.7.7.如图,直三棱柱中,若,,则异面直线与所成的角为(  )...........................A.B.C.D.【答案】A【解析】-14-【分析】延长到,根据异面直线所成角的定义可知就是异面直线与所成的角,利用三角形为等边三角形,可求得此角.【详解】延长到,使得,则为平行四边形,就是异面直线与所成的角,直三棱柱中,,三角形为等边三角形,,故选A.【点睛】求异面直线所成的角主要方法有两种:一是向量

6、法,根据几何体的特殊性质建立空间直角坐标系后,分别求出两直线的方向向量,再利用空间向量夹角的余弦公式求解;二是传统法,利用平行四边形、三角形中位线等方法找出两直线成的角,再利用平面几何性质求解.8.8.设函数,则(  )A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】先求出,从而,由此能求出结果.【详解】函数,且.,,故选D.【点睛】本题主要考查分段函数的解析式,属于中档题.-14-对于分段函数解析式的考查是命题的动向之一,这类问题的特点是综合性强,对抽象思维能力要求高,因此解决这类题一定要层次清楚,思路清晰.9.9.若的弦AB的中点,则直线AB

7、的方程是()A.B.C.D.【答案】A【解析】试题分析:圆的圆心C(1,0),点P(2,-1)为弦AB的中点,PC的斜率为,∴直线AB的斜率为1,点斜式写出直线AB的方程y+1=1×(x-2),即x-y-3=0考点:直线与圆的位置关系10.10.设是直线,是两个不同的平面( ).A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则【答案】B【解析】【分析】根据线面平行的性质判断不正确,正确;由面面垂直及线面垂直的性质可判断不正确;由面面垂直及线面平行的性质判断不正确.【详解】若,则或相交,故不正确;根据线面平行的性质可得:若,经过的直线与的交线为,则,

8、,根据平面与平面垂直的判定定理,可得,故正确;若,则或,故不正确;-14-作出正方体,设平面为为,则,观察正方体,得到:且,且,且与相交,面及直线满足:,则一定有或或与相交,故不

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