英语人教版七年级上册Review Unit 3

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1、崔庄中学公开课教案及反思科目:英语姓名:段立娜授课时间__2016_年_10_月_26_日  授课内容人教版七年级上ReviewUnit3Isthisyourpencil?复习课教学目标(三维目标)1.Studentscanreciteandspellthekeywordsofthisunit.学生会背、会拼写本单元单词。2.Studentscanmastertheimportantphrasesandsentences.学生能掌握重要短语和句型3.HaveareviewofDemonstrativePronounsandPosse

2、civePronouns.复习指示代词和物主代词的用法。Abilityaim:Studentscanusethekeywords,keyphrasesandimportantsentencestocommunicate.学生能用重点单词、短语和句型交流。Emotionaim:StudentscanlearnEnglishhappilyandeasily.学生能轻松快乐地学英语。教学重点、难点1.物主代词2.一般疑问句及回答教学手段、方法小组合作探究PPT教  学  过  程教学环节师 生 活 动Step1Warm-upandrevi

3、sionRead.Step2Workonthewords自学质疑Readthewordsandsentencesinthisunitloudly.Keyphrases:Matchtherightmeaning(连一连)1.Excuseme.a....怎么样?2.Whatabout……?b.谢谢你的帮助。3.Thankyouforyourhelp.c.打扰一下。4.You’rewelcome.d.在学校图书馆里5.Howdoyouspellit?e.不客气。=Spellit,please.f.你怎样拼写它?6.intheschooll

4、ibrary请拼写它。7.asksb(某人)forsth(某物)g.打电话给某人,电话号码是...8.e-mailsb.at+邮箱地址h.向某人要某物9.callsbat+电话号码i.一串钥匙。合作探究指导点拨10.asetofkeysj.发邮件给某人,邮箱地址是.【探究点】Asetofkeys一串钥匙asetof意思是“一套,一副,一组”。后面跟可数名词复数,在句中作主语时,谓语动词的单复数形式由set决定。例如:这串钥匙是我的。Thissetofkeysismine.【探究点】Excuseme,Grace.Isthisyourp

5、encil?格雷斯,请问这是你的铅笔吗?excuseme与sorry都可以表示“对不起”,但两者的用法不同,不能混用。excuseme用于打扰别人、询问、请求的情况,意为“劳驾、请问、对不起”。sorry则表示“对不起,抱歉”,用于表达由于自己的过失对别人造成了影响或不能满足别人的请求时的歉意。【针对训练】打扰一下,请问洗手间在哪里?Excuseme,whereisthewashroom?【探究点】Thankyouforyourhelp.非常感谢你的帮助。在英语国家里,当收到别人赞许或夸奖时,我们应该用thankyou或thanks

6、来表达谢意。对还需要感谢的内容,thanksfor…也可以说成thankyoufor…,表示“因……而感谢你”,for后接感谢的内容、原因。介词后面接名词、动名词作宾语。即thanksforsth.或thanks/thankyoufordoingsth..thank为动词,意为“感谢,谢谢”,后接表示人的名词或代词,而不能直接接物。【针对训练】谢谢你帮助我的学习。Thankyouforhelpingmystudy.【探究点】Whataboutthisdictionary?这本字典怎么样呢?Whatabout…?意为“……怎么样呢?相

7、当于howabout…?是提建议或询问的一种方式。其结构常为以下三种:①Whataboutsb.?②Whataboutsth.?③Whataboutdoingsth.?【针对训练】这本书是他的,那么这块橡皮呢?Thisbookishis,andwhataboutthiseraser?展示2d对话建议:各组抢展,对于能够脱开课本表演者,有额外加分。Step3.Searchfortherules.指示代词:this/that/these/those展示交流检测提升1.让学生读句子找出指示代词,让学生讨论它们的区别2.小结:1.)当thi

8、s,that作问句的主语时,回答是指物时,用_______代替this和that。回答指人,用_______代替this和that。2).当these,those作问句的主语时,回答一律用_____代替these和those。4.Pa

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