《英语人教版七年级上册Starter Unit 2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版新目标七年级上册Starter2What’sthisinEnglish?教学设计梅江区乐育中学陈婳一、教材分析： Starter Unit 2是Go for it! 预备篇三个单元中的第二单元。预备篇是为了使没有英语学习基础的学生更好地使用本套教材而编写的。它的主要内容为26个英文字母和最基本的英语日常用语。 本单元的教学内容为： 学习letters（Ii——Rr）10个字母； 学习words（ruler、map、quilt、jacket、key、pen 、orange）7个单词； 学习如何identify things 确认物体What
2、’s this in English? 及其回答。 二、教学难点：a/an 的正确使用 三、 教学目标 A、语言知识目标 1、 词汇：Letters Ii——Rr map，ruler，pen，orange，key，jacket，quilt 2、 句型：What is this in English? It is a/an map/orange… Spell it, please. P- E- N, pen. B、 语言技能目标 通过游戏等活动，培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]灵活运用语言知识和勇于创新的能力。 C、 情
5、力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践的过程。 六、教学过程The first period Step 1 Warming up Good morning/afternoon/evening! 这一步,旨在引导学生在真实的交际 How are you? 中运用Starter Unit1中学到的日常用 I’m fine, thanks.
6、语,让学生体会学英语的乐趣和成功 How are you? I’m OK.（S-T，S-S） 的快乐。 Step 2 A Guessing game Teachers show a part of a letter and 让学生从不完整的画面中通过想象力， ask,“What’s this?”Get the students 猜出其中是什么字母。既复习学过的字 to answer the questions like this“I
7、 母，又丰富学生的想象力。“What’s this? think it’s A/B.”Then show the whole It’s…”是本单元的重点句型。通过这个 of the letter to let the students check 游戏，让学生在听说中首先建立一定的 whether they’re right or wrong. 感性认识，体现听说领先的原则/ Step 3 Presentation Show the picture o
