《钢铁是这样炼成的》PPT课件

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1、演讲的能力，是成名的捷径。这种能力使一个人受人瞩目，鹤立鸡群。而一个说话得人心的人，人家对他能力的评价，往往超过他真正的才华。1.信息2.演讲者3.听众4.语境和传播方式演讲四要素www.themegallery.com邵守义：有声语言、态势语言和主体形象艺术标准构思巧妙，语言生动知识价值内容丰富，论证严谨演说效果表达清晰，吸引听众斯大林赞扬列宁的手势“把听众俘虏得一个也不剩”。避免两种错误倾向：不讲艺术和追求表演化。演讲者在特定的语境中，借助有声语言（为主）和态势语言（为辅）的艺术手段，针对社会的现实和未来，面对广大听众发表意见、抒发情感，

2、从而达到感召听众并促使其付诸行动的一种信息交流活动。──邵守义《演讲学》www.themegallery.com丘吉尔演讲稿写作的四要素1234A节奏措词比拟中心B基本框架逻辑结构语言组织善用修辞突出主旨C绪论、解释、凭证、总结精髓词语报纸标题多用类比中心论点D口语风格主动动词“一块铁幕已在欧洲大陆降下”，全世界近乎可以听见一道铁墙在西方之间铿然落下。一个强大民族可能同一个贞洁女子一样不易将自己的特权交付给别人。绥靖主义者如“给鳄鱼喂食、希望它最后才吃自己的人”和“骑虎难下的独裁者”。“一连串的事实都指向同一方向”，“结尾在达到之前就已经出现

3、在眼前。所有语句都预示着那一结论，演讲最终在一片赞同的雷鸣般的掌声中结束。”www.themegallery.com开头结尾名言警句引经据典笑话灯谜设问悬念新闻奇事书法般的起势复旦大学杨高潮：关于青年与祖国的关系，人人皆知。但是，我想提个问题，谁能用一个字来概括青年与祖国的关系？（希望。根、秀。中华根）www.themegallery.com开头结尾结尾1结尾2结尾31、总结概括2、深情赞美3、典雅诗句4、幽默话语5、呼吁感召6、表情动作丘吉尔：我们决心在海滩上与他们展开搏斗……交响乐般的终止www.themegallery.com语体语体1

4、语体2语体3语体41、句式短小精悍2、采用常用词3、音节清晰4、多使用流行的口语5、恰当运用关联词，以加强逻辑力量。6、使用表示整体全部绝对的词语：没有一个人、总是、从未，易引起听众的注意。7、使用个人倾向的词汇：显而易见，在我看来，依我个人之见等，并强调和重复自己的主要观点。www.themegallery.com十诀一博（出口成章）三真（去伪存真）五精（画龙点睛）六直（一针见血）九机（随机应变）七谐（谈笑风生）二备（胸有成竹）四新（独辟溪径）八工（古为今用）十智（先见之明）www.themegallery.com一个水手，热恋壮阔的海洋；

5、一个骑士，钟情奔驰的骏马；而一个教师呢?他没有水手的惊险和骑士的浪漫，却凭着忠诚事业、热爱学生、为人师表的优秀品德，将自己锻造成坚韧的不锈钢。阿炳琴不离手，才有了《二泉映月》；聂卫平苦中作乐，才有了棋坛的一代天骄。教师最重要的品质，就是对教育事业的痴情。十九岁那年，我迈进了中学教师的行列，也初次尝到了班主任的酸甜苦辣。学生小戴多次偷窃，深夜不归，露宿在陌生人家家的稻草堆里。发现他时，巴经满身疥疮，脓血斑斑。学生小陶在漫天大雪中用冰块砸玻了女同学的头，鲜血横流；春游远足，拖拉机呼啸而过，将我撞得鼻青嘴肿，亲人们开始劝我另谋高就。这时候，教师队伍

6、中也有人停薪留职，摇身一变而成为阔绰的老板。我不服气，我不信这个邪，我要走也不能灰溜溜地走。没想到，这个念头一转，一晃就是九个年头。我和教书竟结下了不解之缘。如果说席慕蓉和诗，只是一种天缘巧合，那么，我对教育事业的眷恋，却是出于坚定的信念。九年来，我的根琛深扎在这片沃土中，吸取着丰饶的滋养，老教师鼓励的目光，优秀学生的捷报，淘气学生的自醒，无不使我热血奔流。我的理想，我的梦，我的魂，都萦绕在这方神奇的土地上。“衣带渐宽终不悔，为伊诮得人憔悴”，天底下有哪一种感情，能比得上人民教师对教育事业的热情追求呢?钢铁是这样炼成的www.themegal

7、lery.com忠于教育事业往住是和热爱学生紧密相连的，于漪老师说过：“对教师来说，力量的源泉就是来自对学生的爱，爱学生才会爱事业，才会对教育工作保持经久不衰的热情，才会充满献身精神”。教师是灵魂的工程师，也是心灵的天使。他以神奇的手在年轻的心田里播下希望的种子，催发绿色的新芽。89年高一新生中有位同学由外地转入，父母不在身边，平时比较散漫。一天上学途中买了两只小鸭带进教室，上课时鸭叫声声，其中一只还摇着毛绒绒的身躯在同学的脚边往来穿唆。全班同学哄堂大笑，继而都将目光投向我。我强压心中的火气，只轻轻说了几句：“这位同学以为今天要写关于‘鸭子’

8、的作文，所以特地买了两只供大家观察，请大家课后去仔细欣赏。现在我们继续学习课文。麻烦这位同学去安顿一下这两只可爱的小东西。”下课以后，我帮这位同学分析，“鸭子事件”