2015年辽阳市中考语文试卷及答案

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1、2015年辽阳市初中毕业生学业考试语文试卷整理制作:青峰弦月工作室一、积累与运用(满分30分)1.选出下列词语中加点字音形完全正确的一项(▲)(2分)A.粗糙cāo发酵xiào穿戴dài重蹈复辙fùB.坎坷kē炮制páo选拨bá根深蒂固dìC.耗废fèi荫庇yìn逮捕dǎi一筹莫展chóuD.干瘪biě窒息zhì蕴藻zǎo甘拜下风bài2.选出填在下列各句横线处的词语恰当的一项(▲)(2分)(1)这封信使我的内心受到了极大的____。(2)看到自己辛勤劳动的____,他开心地笑了。(3)语文老师精彩的演讲,让同学们__

2、__不已。(4)这场音乐会,将音乐____的美,带给了广大听众。A.振荡成果赞赏无与伦比B.震荡成果赞叹无与伦比C.震荡硕果赞叹美轮美奂D.振荡硕果赞赏美轮美奂3.选出对下列病句修改有误的一项(▲)(2分)A.在他不懈地努力之下,他的学习效率有了很大的改进。修改:将“改进”改为“提高”。B.为了防止类似“东方之星”沉船事故不再发生,国务院要求各部门要做好安全生产检查工作。修改:去掉“不再”中的“不”。C.他这次没有取得好成绩的原因,是因为他事前没有做好充分的准备。修改:去掉“因为”。D.我们在实现和追求个入幸福与成功的

3、同时,就已经为国家的强盛做出了贡献。修改:将“贡献”改为“努力”。4.选出下列文学常识表述有误的一项(▲)(2分)A.《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》。《战国策》是东汉末年刘向根据战国史书整理编辑的,共三十三篇。B.《桃花源记》选自《陶渊明集》。作者陶渊明,又名潜,字元亮,东晋著名诗人。C.李贺,字长吉,唐代诗人。《雁门太守行》是他的作品。D.《爱莲说》选自《周元公集》。作者周敦颐,字茂叔,北宋哲学家,“元公”是他的谥号。5.选出对曹操的《观沧海》赏析有误的一项(▲)(2分)观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛

4、竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。A.“东临碣石,以观沧海”两句,直叙其事,交代了观海的地点。B.“水何澹澹”至“洪波涌起”六句,动静结合,写出了大海波澜壮阔、山岛高耸屹立、草木生机勃发的特点。C.“日月之行”至“若出其里”四句,是诗人对眼前实景的描绘,生动地展现了大海吞吐日月星辰的磅礴气势。D.全诗意境开阔,气势雄浑,让我们感受到诗人的博大胸襟和远大的政治抱负。6.选出下列对课外文学名著的说法有误的一项(▲)(2分)A.《西游记》中“大闹天官”这

5、一情节最能表现孙悟空敢于反抗压迫的精神。B.《骆驼祥子》中的祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车,他先后买了三辆车,最终因为各种原因都失去了。C.《鲁滨孙漂流记》的作者是英国小说家笛福。作品讲述了鲁滨孙因海难流落荒岛,坚强地度过28年孤独时光的故事。D.《格列佛游记》具有鲜明的童话色彩,但尖锐而深刻的讽刺才是其灵魂所在。7.结合语境补写一个句子,使之构成语意连贯的排比句。(3分)即使人生会经历各种各样的不幸,我们也要对它报以美丽的笑容。《史记》是司马迁对不公的命运报以的最坚强的笑容;《童年》是高尔基对冷酷的生活报以的最真诚

6、的笑容;。8.语言的实际运用。(2分)在去年的全国两会上,“全民阅读”首次被写入政府工作报告。今年的两会,这一理念再次被写进政府工作报告,并被提升至“建设书香社会”的层面。为了贯彻这一文件精神,你所在的社区将开展一次读书活动。请你为这次读书活动拟写一条宣传语。(20字以内)9.古诗文默写填空。(13分)(1)关关雎鸠,。(《诗经·关雎》)(2)我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)剪不断,理还乱,是离愁,。(李煜《相见欢》)(4)伤心秦汉经行处,。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(5)困于心衡于虑而

7、后作,。(《生于忧患,死于安乐》)(6),家书抵万金。(杜甫《春望》)(7),夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)(8),柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)(9),不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)(10)《白雪歌送武判官归京》中运用新奇的比喻描写雪景的千古名句是,。(11)D《渔家傲·秋思》中揭示词人矛盾心理的句子是,。二、阅读(满分60分)(一)阅读下面【甲】【乙】两段选文,完成10-13题。(10分)【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称

8、也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。【乙】驽骥杂处,饮水食刍,嘶鸣啼啮,求其所以异者盖寡。及其引重车,取夷路,不屡

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